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물인형 18:00~19:30 귀가 및 가정과의 연계 -영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비를 하고 보호자가 오면 귀가준비를 한다. T.집에 갈 시간이에요. 예쁘게하고 엄마를 기다려요. C.교사의 도움으로 양말신고 겉옷을 입고 엄마를 기다린다. -하루 동
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선생님과 친구들에게 인사한 뒤 하원. T: See you tomorrow~ C: See you~ 반성 및 소감 실습생 지도교사 전체수업계획안 -등원 및 자유선택활동 -정리정돈 및 화장실 다녀오기 -대, 소그룹활동 -새노래 -작업, 만들기 -점심 -게임활동
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. T. 맘마먹자~아~ C. 안먹겠다고 고개를 돌린다 T.(먹는 시늉을 하며)냠냠 맛있다.냠냠 C.입을 벌려 오물오물 먹는다. - 간식이 끝난 후 입과 손을 닦을 수 있도록 도와준다. 턱받이, 기저귀 16:00~18:00 오후 실내 자유 놀이 - 자유롭게 놀이하며, 오
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저귀 16:00~18:00 오후 실내 자유 놀이 신체(대근육)마사지-인디안 밀킹 목표: 마사지를 경험하여 영아의 정서적 발달을 도모하고 영아의 활동을 격려하며 정서적 유대감을 형성 시킬 수 있다. -마사지 할 때 음악을 들려주고 영아를 자리에 앉
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-자유롭게 놀이하며, 오전활동을 반복해서 해본다. 언어-짝짜꿍 손뼉놀이 목표:손을 이용한 모방놀이를 즐기고 친구와 친밀감을 형성한다. -영아와 마주보거나 무릎에 앉혀 박수 소리를 들려준다. T.짝짝짝~ 이게 무슨 소리지? ㅇㅇ야~짝짝짝,
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