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영아를 비교하는 것이 참 흥미로웠다. 개월에 맞게 이가 나고 행동발달이 생기는 것이 신기하기도 했고 조금 빨리 나타나는 행동은 예진이가 대견해 보이기도 하고 조금 늦는 행동에 대해서는 조바심이 나기도 한 흥미로운 관찰이었다.
※ 참
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영아의 사회성
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 신생아기(영아)
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성장은 결정적 시기에서 다소 벗어난 기간으로 영아기처럼 급속하지는 않으나 꾸준한 성장을 보인다. (영아기-수평적, 유아기-수직적 발달)
* 결정적 시기 : 예) 지적 능력의 발달-생후 3년, 신체적 발달-두 번의 빠른 성장기간(수 정~생후6개월
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간호과정
1. 일반적인 정보
2. 입원과 관련된 정보
3. 신체증상
4.성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동과의 비교
Ⅳ. 진단검사 및 치료과정
1. 혈액검사
2. 임상화학검사
Ⅴ. 간호진단 및 간호중재
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 참고문헌
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