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4.누구를 만날까요
◎ 학습주제 : 탈놀이 하기
◎ 학습목표 : 탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 할수 있다.
<활동1> 동물 흉내내며 이어달리기
<활동2> 공전달하기 게임
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시
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15
15
5
※규칙을 자세히 설명해준 후 운동장으로 나가게 한다.
※운동장으로 조용히 나간다
※모둠별로 시합한다.
※융통성을 두고 아이들이 즐겁게 참여할 수 있게한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 누구를 만날까요?
◎ 학습목표 : 탈을 쓰고
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1. 내용 체계
2. 학년별 내용
1) 기본 생활 규범 영역
2) 학교 생활 환경 영역
3) 사회적 관계 영역
4) 기초 학습 기능 영역
Ⅳ. 초등학교 1학년 바른생활 교과 교육
Ⅴ. 초등학교 1학년 슬기로운생활 교과 교육
Ⅵ. 초등학교 1학년 즐거운
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1. 교육과학기술부(2010). 즐거운 생활 교과서 1-1. 서울 : 대한교과서주식회사.
2. 교육과학기술부(2010). 즐거운 생활 교사용 지도서. 서울 : 대한교과서주식회사.
3. 박휘락(2003). 미술감상과 미술비평교육. 서울: 시공사.
4. 이은적류재만전성수김
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1] 친절하게 웃는 연습하기
[활동2] 친절 으뜸이 뽑기
[활동3] 친절하고 양보하는 행동 연습하기
4 네가 먼저
라. 형성(수행) 평가 계획
영역
가정이웃학교생활
단원
4. 네가 먼저
목표
남에게 친절하게 대하고 양보하는 행동을 실천할 수 있다.
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11
사회참여를 하면 인생이 무료하지 않다.
12
나에게 사회참여는 인생의 활력소가 되어 삶의 의욕을 준다.
13
사회참여는 다른 사람들과의 관계를 유지시켜준다.
14
사회참여를 통하여 지루하던 내 생활이 감소했다.
15
나는 밖에 나갈 생각만
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수 있을 것 같다.
【참고문헌】
안동문화연구소, 『하회탈과 하회탈춤의 美學』,사계절, 1999,
임재해, 『하회탈 하회탈춤』지식산업사, 1999, 1. 들어가며
2. 하회탈의 역사와 유래
3. 하회탈의 특징과 성격
4. 하회탈이 가지는 미(美)
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-Won Jeong (2003) Conflict: From Analysis to Intervention, Ch. 9 "Structure," pp. 168-186, (New York: Continuum)
Oberschall, Anthony (1973) Social Conflict and Social Movement Ch. 6. "Mobilization, Leaders, and Followers in the Civil Rights Movement in the United States, 1950 to 1970," pp. 204-241
O
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13. 귀하의 거주지는 어디입니까?
① 서울특별시 ② 기타
14. 귀하의 직업은 무엇입니까?
① 회사원 ② 자영업 ③ 공무원 ④ 농수산업 ⑤ 학생 ⑥ 주부 ⑦ 기술자
* 설문에 응해주셔서 대단히 감사합니다. 즐거운 시간 되십시오 *
⑧ 전문직 (방
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2. 정부의 존재이유와 기능에 대한 잘못된 인식과 교육
III. 큰 정부 vs. 작은 정부 논쟁 및 증세 vs. 감세 논쟁
1. 큰 정부는 인류 역사상 최근의 현상
2. 논쟁의 역사와 이념적 성격과 교훈
3. 왜 큰 시장 작은 정부이어야 하는가?
4. 정의로운
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4. 귀하가 팀의 일원이었던 경험(회사,학교,기타 과외 활동) 중에서, 팀 내의 다른 일원과 있었던 갈등에 대하여 서술하시오. 그러한 갈등에 대하여 어떻게 대처하였으며, 그 결과는 어떠하였는지 서술하시오.
5. ㈜푸르밀에서의 귀하의 Vision
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495자 11줄 이내
1.입사지원동기 및 희망업무는?
2. 앞으로 이루고 싶은 꿈은? 이를 이루기 위한 자기개발 계획은?
3. 자신의 생활신념, 좌우명은 무엇이며, 이를 실천한 사례가 있다면
4. 자신의 장점 및 단점(능력, 기질, 특기 등)에 대하여
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16줄 이내)
4. 직무경험 : 희망직무 준비과정과 희망직무에 대한 본인의 강점과 약점을 기술해주세요.(실패 또는 성공사례 중심으로 기술해 주세요)(800자 16줄 이내)
5. 입사 후 포부 : 입사 후 10년 동안의 회사생활 시나리오와 그것을 추구하는
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관련하여 특별히 희망하는 점이나 면접자에게 꼭 알리고 싶은 사항을 기재하여 주시기 바랍니다.(500자)
4.위에 기술한 내용 외에 첨부하고자 하는 내용이 있으시면 아래에 이력서를 첨부하거나 추가하실 내용을 기술하여 주세요.(2000자)
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. 여자라고 해서 남자보다 쳐지지 않고 그 누구보다도 능력 있는 저의 모습을 인정받고 싶습니다. 면접 때 자기소개서1
면접 때 자기소개서2
면접 때 자기소개서3
면접 때 자기소개서4
자기소개서 예문1~자기소개서 예문28
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