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4학년, 서울 : 대한교과서(주), 2004
아이들과 함께 하는 동화 수업 : 우리교육, 2003
대전교육과학연구원, 초등 수업 모형 핸드북, 2000
교실수업개선 교수·학습안, 공주교육대학교부설초등학교, 2005
2005년 교수·학습안 체제, 공주교육대학교부설
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생활지도(학교생활지도, 학생생활지도)의 예방적 발달적 모형
Ⅵ. 생활지도(학교생활지도, 학생생활지도) 관련 시사점
1. 자신에 대한 올바른 이해
2. 잠재력의 개발
3. 자율적인 문제해결 능력의 신장
4. 전인적 인간발달과 전인적 건강증
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충청북도교육청 - 인성교육지도자료, 청주 : 충청북도교육청, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가정생활지도의 긍정적 요소
Ⅲ. 가정생활지도의 주안점
Ⅳ. 가정생활지도의 생활습관교육
1. 들어오고 나갈 때의 바른 자세
2. 물건을 다루는 바른
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함께 사용할 수 있어요.
친구와 함께 사용할 수 있는 것은 함께 하기로 약속해 보았음.
일과평가
전화상담
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
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11
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사회복지법인 예나어린이집 주 간 보 육 계 획 안 (만4세)
실시 기간 : 12 월 30
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4) <사람을 살리는 글쓰기-우리 말 살려쓰기> , 아리랑나라
※참고 사이트
http://www.korean.go.kr/000_new/50_q_faq.htm 국립국어원
http://www.malteo.net/ 모두가 함께 하는 우리말 다듬기
http://blog.naver.com/posh 네이버 블로그
http://blog.naver.com/memento 네이
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알아보기
1)중성피부
2)건성피부
3)지성피부
4)복합성 피부
5)민감한 피부
3. 피부 타입에 따라 골라 쓰는 천연 영양 팩
1)중성피부
2)건성피부
3)지성피부
4)복합성피부
5)민감성 피부
6)그 밖의 특수상황에 쓰는 천연 팩
4. 맞춤형 팩 만들기.
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생활에 필요한 것을 만드는 활동
- 생활을 편리하고 즐겁게 해주는 활동
[수업 자료1, 시장 활동에 대한 문장 카드, 포스트잇]
1. 빵가게에서 빵을
사 먹는다.
2. 과일 가게에서
과일을 판다.
3. 생선 가게에서
생선을 산다.
4. 분식 가게에서
라
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생활
2) 사회생활
3) 표현생활
4) 언어생활
5) 탐구생활
Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세～4세 보육 계획안
1. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 연간
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이동하기(다리)
놀이하기
균형 잡고 이동하는 방법
- 양손 벌리기
- 자세 낮추기
- 천천히 이동하기
놀이 규칙
- 물건을 손으로 잡지 않기
- 떨어뜨리면 그 자리에서 다시 시작
- 훌라후프 안에서 균형 잡기
⇒ 빨리 오기×, 균형 잡기○
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4:00
기본생활습관 지도와
오후간식
활동명
손씻기 및 오후간식
5x
활동목표
손을 깨끗이 씻는다.
제자리에 앉아서 음식을 골고루 먹는다.
스스로 양치질을 한다.
누리과정관련요소
신체운동.건강 > 건강하게 생활하기·> 바른 식생활 하
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