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: 잘 읽었습니다. 여름철 꽃과 열매에 대해 공부하기 위해서 오늘은 이런 활동을 할 거예요.
【학습활동1】여름철 꽃과 열매 알아보기
【학습활동2】꽃과 열매 살펴보기
【학습활동3】종이 화단 꾸미기
T: 준비됐나요?
S: 네!
문제추구 및 해결
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1학년 슬기로운 생활 교사용 지도서
- 5학년 1학기 과학 교사용 지도서
- 선생님과 함께하는 공교육 사이트 I-scream
- (참다운 과학 수업을 위해) 초등 과학교육에 뛰어들기 , Harlen & Wynne , 북 스힐 Ⅰ. 수업을 계획하며 --------------------------------
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여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매의
생김새와 특징을 살펴볼 수 있다.
활동안내
[활동1] 꽃 살펴보기
[활동2] 열매 살펴보기
[활동3] 내 마음에 드는 꽃과 열매
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여름철에 볼
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★PPT
※동물의 사는 곳, 먹이, 생김새 등을 제시하여 무슨 동물인지 맞춰보게 한다.
※ 판서계획
학습문제 : 여름철에 볼 수 있는 동물들을 사는 곳에 따라 무리지어 보자.
<활동1> 주변 동물 찾아보기
<활동2> 동물들이 사는 곳으로 데
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T: 꽃과 열매를 사랑하는 방법을 발표해 봅시다.
S1: 관심을 갖고 돌보아 줍니다.
S2: 물을 줍니다.
S3: 함부로 꺾거나 부러뜨리지 않습니다.
S4: 자주 찾아가서 대화를 나눕니다.
다음 시간에는 무궁화를 살펴보도록 하겠습니다.
10'
10'
5'
개인별
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1학년 여름방학 때, 내가 사는 나라를 더 잘 알고 싶다는 막연한 생각으로 고등학교 동창 3명과 자전거를 타고 전국일주를 시작한 일은 제 인생에 잊지 못할 소중한 추억이 되었습니다. 때는 한 여름인지라, 찌는듯한 무더위에 아스팔트 위의
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1학년 1학기에 학과에서 양로원을 방문하였을 때 봉사활동에서 얻을 수 있는 기쁨과 보람이 보통의 동아리활동에서 얻는 것과는 다른 한 차원 높은 자긍심이라는 것을 느꼈고, 그래서 대학 1학년 여름부터 야학에서 자원봉사활동을 2년간 해
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1학년 때 삼촌이 운영하는 레스토랑에서 카운터로 일했던 적이 있습니다. 비록 아르바이트…
Ⅱ-Ⅱ. 어떤 조직의 일원으로서 공동의 목표를 위해 협업했던 경험
한참 혈기왕성하던 대학교 1학년 여름방학 때 활동하던 봉사동아리 ‘나
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1학년 여름방학 때 떠난 7박 8일 자전거 하이킹과 작년 겨울 2박 3일 지리산 종주를 하며 체력적인 한계로 힘들었지만 처음 목표를 향해 끝까지 완주하며 끈기와 인내를 배울 수 있었고 제 자신의 한계를 넘었다는 성취감을 느낄 수 있었습니다
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1학년 여름방학 학기 중 아르바이트로 모아둔 돈을 모아 중국 여행을 떠났습니다. 하지만 정말 신기하게도 저는 중국 현지인과 어렵지 않게 대화를 나눌 정도의 실력으로 성장한 제 자신을 발견할 수 있었고, 저의 노력이 헛되지 않았다는 것
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