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한 동일시가 일어난다.
④ 제4단계 - 잠재기(생산성 : 열등감의 단계, 6,7~12,13세)
이 시기는 유아의 성적 욕구는 억압되고, 동성 부모에 대한 동일시를 통해 부모가 긍정하는 가치관이나 태도를 내면화한다. 그리고 부모들의 생각이 옳다고 믿기
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유아)
- 친구는 서로 빼앗거나 다투지 않아. 친구끼리는 의견도 같고 좋아하는 것도 같고 싫어하는 것도 비슷해(8세 아동)
- 친구라면 새벽 3시에라도 함께 엎드려서 비밀을 나눌 수 있어야 돼(13세 아동)
- 우정은 상호 신뢰를 바탕으로 한다. 친
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13세 아동이 교육대상으로 한다. 영국의 아동 약 95%가 공립학교 나머지 약 5%가 사립학교에 취학한다.
Ⅷ. 유아교육(유치원교육)의 개혁 방향
ㅇ 유아교육법을 제정하여 현재 이원화 체제로 운영되고 있는 만 3-5세아 대상의 유치원과 보육시설
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유아들 간의 발달 속도가 다른 이유
③ 유아가 학습하는 방법
④ 교사의 역할
⑤ 유아의 활동 시간
⑥ 교육에 대한 관점
⑦ 실외놀이의 중요성
2. 환경론적 관점
① 환경의 중요성
② 유아와 학습과의 관계
③ 발달에 대한 관점
④ 교사
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13세미만 유아 성폭력 급증))
http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=056&article_id=0000050462§ion_id=102&menu_id=102유아성폭력에 대한 부모의 대응
1. 유아성폭력 피해의 특성유아성폭력의 경우 성추행 피해가 전체 상담의 약 85%정도 차지하고 있으
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아동의 언어능력 19
제 4 장 아동의 증거능력 21
제 1 절 유아의 증거능력 21
제 2 절 유아 증언능력의 신빙성 문제 25
제 3 절 유아 증언에서 비디오 녹화 진술 29
제 5 장 아동의 증언 / 진술의 특성 32
제 6 장 결 론 33
♦ 참고문헌
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유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사, 2002.
· 청소년보호위원회 조사운영과, 2003 청소년보호백서 -청소년인권을 중심으로-, 청소년보호위원회, 2003.
· CDC, School health guidelines to prevent unintentional injuries and violence, MMWR 50(RR-22),
U.S. Department of H
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13세~15세 이하
수준 Ⅲ
고등학생
수준 Ⅳ
대학생
3) OM의 문제
장기적 문제
한 달 이상의 긴 시간동안 팀 구성원이 함께 문제를 해결하 는 것
활동 : 기구 탈것의 설계와 작동, 고전 예술작품, 공연 제 시, 구조물 설계와 제작(목재와 접착제 이용
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유아기(13세)에는 언어 발달과 사회적 상호작용이 중요해지며, 3세부터 6세까지의 학령기에는 ...(중략) 1.보육교사를 선택한 이유는 무엇인가요?
2.아이들과의 소통에서 가장 중요한 요소는 무엇인가요?
3.아이들의 발달 단계에 대해 설
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유아기 1-7세
2. 초등학교 시절 8-13세
3. 중학교 시절 14-16
4. 고등학교 시절 17-19세
5. 어느 덧 성인 20-24세
♣ 나의 장점과 단점 알아보기
♣ 자신이 아는 내 모습 VS 남이 보고 있는 내 모습
♣ 이런 사람이 되고 싶다. 나의 비전, 꿈, 사
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