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편지를 쓸 때 들어가야 할 내용
1. 받을 사람
2. 첫인사
3. 전하고 싶은 말
4. 쓴 날짜
5. 끝 인사
6. 쓴 사람
단원 : 7. 따뜻한 눈길로
학습 목표 : 편지에 들어가야 할 내용을 알 수 있다.
학습 활동 : 활동1. 친구에게 편지를.
활동2. 편지 알아보기.
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편지에 대하여 알 수 있다.
활동 1 . 동현이의 편지
활동 2 . 순서 맞추기 놀이
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
편지에 대하여 알 수 있다.
상
편지를 썼던 경험을 떠올려보고 편지를 쓰는 순서에 대해서 알
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※ 판서계획
4. 마음을 주고받으며
<학습 목표> ‘끝말잇기 놀이’이 방법을 알고, 즐거운 마음으로 말놀이를 할 수 있다.
<학습 활동>
【활동 1】‘같은 글자로 시작하는 말’ 알기
【활동 2】‘끝말잇기’ 놀이의 방법 알아보기
【활
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반구체물을 똑같이 나누는 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.
똑같이 나누는 다양한 방법을 찾으려고 노력한다.
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호랑이에게
호랑이가 어려워했던 떡 나누어먹기를 우리가 편지로 설명해주어 봅시다.
◎PPT 자료
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료 ( 정리하는 문제)
♣ 태도의 측면에서 반드시 우리나라 음악에 대한 발문을 제시해야 함
※판서계획
▣ 단 원 3. 아름다운 우리나라
▣ 학습문제 사물놀이에 대해 알아봅시다.
▣ 학습활동
<활동1> 사물놀이 감상하기
<활동2> 사물
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