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쌓기:
Ⅰ수준 - 자신의 키만큼 쌓은 후에 블록의 수를 세어보고, 친구의 블록의 수와 비교해보기도 하였음. 유아들이 발사이즈를 작은 블록으로도 재어볼 수 있도록 추가로 제공할 예정임.
Ⅱ수준 - 블록의 아랫부분부터 균형을 잡으며 블록
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만들어 친구들과 함께 앉으며 놀이함. ??의자에 쿠션이 있으면 좋겠어요.??라고 이야기하여 쿠션이나 방석 등을 제공해주어야겠음.
▶언어영역
평소 자신이 자주 사용하는 생�U도구의 이름과 용도, 사용법에 대해 그림과 글로 상세히 표현
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쌓기:
봄꽃 울타리를 구성하며 공간의 안과 밖을 구분해볼 수 있었음. 울타리를 반듯하게 표현하는 유아도 있었으나 구불구불한 형태로 표현하며 다양한 형태로 구성함으로써 공간개념을 형성할 수 있었음. 또한, 봄꽃 조화를 준비해주어 봄
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세를 시도하는 모습을 보임.
이야기나누기:
1수준 -
신체 부위가 하는 일에 대해 교사가 다시 안내해주며 유아들이 정확하게 인식할 수 있도록 도움.
Ⅱ수준 -
얼굴에 있는 감각기관이나 손, 발 이외에 머리카락, 몸에 있는 털 등 좀 더
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2월 2주 (만 1세) 보육계획안
활동영역 및 분류
2월 10일 (월)
2월 11일 (화)
2월 12일 (수)
2월 13일 (목)
2월 14일 (금)
2월 15일 (토)
등원 및 맞이하기
친구와 함께하고 싶은 놀이 이야기하며 인사해요
일
상
생
활
점심 및 간식
스스로 먹는 친구를 칭
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만들어 제공해 주었더니, 영아가 사진 속 모습에 관심을 보이며 이야기를 하는 모습을 보였다. 사진에서 영아를 찾아보기도 하고, 어떤 놀이를 하는지 상호작용을 나눠본 후, 교사가 사진을 밟고 걸어가는 모습을 보여주었다. 영아도 놀이에
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연두반 주간 보육일지(만 2 세)
담임
원장
기간
2023년 7월 3일 월요일 ~ 2023년 7월 7일 금요일
주제
즐거운 여름이에요
소주제
시원한 여름을 만나요
목표
여름철 날씨와 생활에 관심을 가지고 여름을 시원하게 보내는 방법을 표현해 본다.
요일
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연두반 주간 보육일지(만 2 세)
담임
원장
기간
2023년 9월 4일 월요일 ~ 2023년 9월 8일 금요일
주제
다양한 탈것이 있어요
소주제
다양한 탈것이 궁금해요
목표
·다양한 탈것에 관심을 가지고 탈것의 이름과 특징을 안다.
요일
및
대기
일과
9/4
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보육일지(만 2 세)
담임
원장
기간
2023년 11월 20일 월요일 ~ 2023년 11월 24일 금요일
주제
색과 모양으로 놀이해요
소주제
다양한 모양으로 놀이해요
목표
·주변 사물의 모양을 탐색하고 다양한 모양으로 놀이해 본다.
요일
및
대기
일과
11/20 월
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보육시설 교사의 급여현황, 요구자료, 여성부, 2004
안명옥의원, “출산율 제고를 위한 정책 과제”, 2004. 10, p.3,
여성부, 양성평등사회 구현을 위한 2004년 주요업무계획, 2004. 4
여성부, ‘저출산수준 지속화에 따른 21세기 여성정책방향’, 2001
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기재사항이 사실임을 확인합니다.
작성일자 : 200 년 월 일
지 원 자 : (인) ★ 보육교사/유치원교사 자기소개서 실전예문 (전문가 첨삭자료) ★
1. 지원동기 및 입사 후 포부
2. 성장과정
3. 성격의 장단점
4. 생활신조
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만한 게 있다면 무엇일까요?
입사지원서
이름
한글
주민등록번호
한문
나이
만 세
영문
신입/경력
주소
집전화
핸드폰
호주
호주와의관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
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대학교 졸업/재학
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대학원 졸업/재학
/
이름
가족관
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1일
장구수업 중 굿거리장단을 정확하게 연주한다.
평소 음악을 좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다.
탐구활동
7월 21일
장구 수업이 끝나고 장구의 양쪽 장구의 소리가 왜 다르게
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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만 건강에 좋은 음식이니 먹어보겠다고 이야기하고 잘 먹는다.
평소 편식 없이 골고루 음식을 잘 먹는 편이며, 싫어하는 음식도 긍정적으로 받아들이는 자세가 형성되어 있다.
문제행동
1월 19일
제일 먼저 등원하여 다른 친구들을 기다리면서
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