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2인3각 달리기 준비를 한다. 모두 2명씩 짝지어 줄서 있는데 맨 마지막 줄에 혼혈아만 혼자 쪼그려 앉아 있다. 혼혈아, 짝지어 있는 아이들을 부러운 시선으로 쳐다보다 다시 땅을 바라본다.
나레이션 - 용기를 가지세요 한걸음만 더 나아가는
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달리기에 알맞은 몸의 모양 익히기
3. 수업시간 구분
시간
수업내용
비고
09:00 - 09:10
준비운동
국민체조
09:10 - 09:40
밀가루 사탕 먹고 달리기
09:40 - 09:45
쉬는 시간
09:45 - 10:15
2인 3각
10:15 - 10:20
쉬는 시간
음료수 제공
10:20 - 10:50
이어달리기
10:50 -
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2인 3각 릴레이
짝지어 뒤로 이어 달리기
굴렁쇠 굴리기 놀이
무궁화 꽃이 피었습니다.
눈감고 의지해서 이어 달리기
왕복 물건 나르기
미션 달리기
줄넘기 넘으며 이어 달리기
눈가리고 술래잡기
얼음땡
수건돌리기
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양팔을 흔들어 표현하였고, 여아들은 발레를 하듯 천천히 부드럽게 움직이며 제자리에서 도는 모습도 보임.
활동명
2인 3각
주제
유치원/어린이집
영역
신체 및 게임
교사의 기대
친구와 협동하여 2인 3각 달리기를 한다.신체를 적절히 조절하
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달리기, 장애물 달리기, 단체 줄넘기, 줄다리기, 달고나 게임, 2인 3각 달리기, 청기 백기 들기 게임을 시행할 예정이다. 미니 운동회를 진행하면서 각 게임별 우승자에게는 상품이 주어지며, 팀별 점수 합산을 통해 1등에서 5등을 가려 등수에
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달리기와 같은 유산소 운동과 근력운동을 하면서 자존감이 많이 올라가고 있습니다.
3. 본인을 가장 잘 표현할 수 있는 수식어 또는 단어를 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
충실함을 저를 가장 잘 표현할 수 있는 단어로 제시하고 싶습니다.
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