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교육과정과 교육평가, 문음사, 2001
이현림외, 교육학의 이해, 원미사, 2000
진영은·조인진, 교과교육의 이해, 학지사, 2001 1. 교수요목기(1946∼1954)
2. 제1차 교육과정기(1954∼1963)
1) 이념 및 기본 방향
2) 편제 및 운영
3. 제2차 교육과정
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제 2차 교육과정
국제 정세
베트남 전쟁 (1960~1975)
╋━━━━━━━━━━─────────
≪ 지 도 ≫ ⇒ ≪ 지 도 ≫
베트남 전쟁 (1960~1975)
╋━━━━━━━━━━─────────
베트남도
내
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우리나라의 교육과정과 외국의 교육과정 (교육과정 개념, 교육과정 유형, 우리나라 교육과정 역사, 외국 교육과정, 일본 교육과정, 미국 교육과정, 독일 교육과정, 영국 교육과정, 제1차 교육과정기, 제2차교육과정)
1. 교육과정의 개념
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교육을 강조하면서 국사교육을 강화하였다.(이칭찬 외, 2003)
참고문헌
김진규, 교육과정과 교육평가, 동문사
이칭찬·황선경, 교육과정과 교육평가, 동문사 1. 제2차 교육과정기(1963∼1974)
1) 이념 및 기본 방향
2) 편제 및 운영
(1) 초등
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교육과정기의 현대시 교육의 양상 : 민재원, 김창원의 연구를 중심으로
① 1~2차 교육과정기의 중등 현대시 교육
1차 교육과정은 식민체제의 종식, 남북분단, 6.25전쟁이라는 상황에서 제정되었음
시 교육 역시 친일 청산과 좌파 축출이라는
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