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시대적 배경
(2)《삼국지연의(三國志演義)》의 역사적 배경
(3)《삼국지연의(三國志演義)》가 이루어진 과정과 작가
(4)《삼국지연의(三國志演義)》의 내용
(5)《삼국지연의(三國志演義)》에 나타나는 사상성
(6)《정사삼국지(正史三國
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작가론』, 일신사, 1982 I. 서론
1.연구사
2.연구목적및 연구방법
II. 시대 배경과 작가 의식
1.1930년대와 이상
2.1950년대와 이상
III. 이상과 손창
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자유모티프
①뼈대모티프(Bound motif)
②자유모티프(Free motif)
4)동기부여(Motivation)
①사실적 동기부여(Realistic Motivation)
②낯설게하기(Artistic Motivation)
2. 주제론적 관점(가치 있는 체험)
3. 인물 분석
4. 배경
5. 시점
Ⅲ. 평가
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1. 형식
2. 시상 전개의 방법
3. 작품의 소재
4. 작품의 제작 시기 및 주제
5. 사상적 배경
Ⅲ. 노계의 가사
1. 노계 가사문학의 형성 배경
2. 노계의 가사 작품
3. 노계 가사에 대한 평가
Ⅳ. 국문학사적 위치와 교육적 의의
* 참고문헌
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시대적 배경
2.계급문학(좌익)과 순수문학(우익)으로 본 소설
3. 해방기 소설의 특징적 소재에 따른 작품분류
4. 해방기 소설의 특징
5. 해방기 소설의 작품 경향
6.북한의 혁명적 낭만주의 소설
7.해방기 문학에 대한 총론
■참고 문헌
『해방
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인간 중심의 사고 보여주기
III. 허생전
1.. 허생전의 줄거리
2. 허생전의 인물
3. 창작배경
4. 내용 분석
5. 결론
IV.양반전
1. 본문
2. 요점정리
3.작품개관
4.이해와 감상
5.양반전의 비판대상
6.양반전의 시대적 배경
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여성교육
3. 교육 방법 : 자연교육방법론
(1) 소극적 교육이란 무엇인가
(2) 자연주의 교육원리
4. 교육 내용
(1) 도덕교육
(2) 체육교육
5. 정치와 교육의 관계
Ⅳ. 교육 소설 『에밀』
1. 에밀의 출현과 수난
2. 에밀의 내용
(1) 에밀의 기
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국문학사, 학연사
김장환, 간추린 중국문학사, 도서출판 학고방
편집부 편, 중국문학사의 이해, 지영사
김학주, 중국문학입문, 도서출판 학고방
中國小說硏究會 編, 中國小說史의 理解, 서울학고방 1. 당대의 시대적 배경
2. 전기의 명칭
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.」 1. 정령의 생애
2. 정령의 문예활동
1)사회주의 충실한 혁명 전사로
2)<<태양은 상건하를 비추네>>와 중국 토지혁명
3)그 외의 작품들과 작품 세계관
3.공산화로 한축이 완전히 붕괴된 중국문학
▷정령과 그 외 작가들의 암흑기◁
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국문학통사. 1. 기원설
1) 설화 기원설
2) 서사무가 기원설
3) 불전 설화 기원설
4) 중국 소설 및 설화 기원설
5) 전(傳) 기원설
6) 역사적 사건 및 인물 기원설
7) 작자에 의한 창작 소설
2. 형성요인
1) 지리적 요인
2) 정치․사회적
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