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실제
1. 본시제재 : 물건사기
2. 본시 설정의 주안점
3. 본시 학습의 목표
4. 본시 지도상의 유의점
5. 학생 실태
가. 생활면 나. 학습면 다. 행동면
6. 본시학습 지도안
7. 본시학습의 평가계획
가. 기본 방향
8. 좌석배치
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. 1. 단원명 : 1. 고장 생활의 중심지
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
4. 단원의 학습 계열
5. 차시별 교수 - 학습 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 학습 평가
8. 수업자 의도
9. 수업 모형
10. 본시 과정안
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물건들이 놓여 있을까요?
각 방에선 무엇을 할까요?
-안방에는 옷장, 침구, 화장대 등이 있습니다.
-공부방에는 책상, 의자, 책꽂이 등이 있습니다.
-거실에는 소파, 텔레비전, 장식장이 있습니다.
-화장실에는 욕조, 세면대, 변기 등이 있습니다
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여행 경험 조사하기
.활동3-조사 내용 발표하기
【활동1】교과서 살펴보기
.대전에서 부산에 가는 방법을 알아보게 한다.
.대전역에 사람이 많은 이유 생각해보게 한다.
【활동2】여행경험 조사하기
.친구들의 여행 경험을 조사
하게 한다.
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