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수면을 취하고, 식욕이 증가했다고 말하였다. -> 달성 1. 간호 사정: 주관적 자료, 객관적 자료
2. 간호 진단, 정의
3. 간호 목표: 장기 목표, 단기 목표
4. 진단적 계획 & 이론적 근거
5. 치료적 계획 & 이론적 근거
6. 교육적 계획 & 이론적
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수 있도록 훈련하고 감독하여야 한다.
<참고>
사회복지실천기술론 - 김혜란,홍선미,공계순 / 나남출판
사회복지실천기술론 - 윤현숙 외 6인 / 동인
사회복지실천기술론 - 1급사회복지사기본서 / 나눔의 집
http://blog.empas.com/sarahpa/17717125 -
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하여금 현실생활에서 식의주 획득이라는 종전의 자세에서 벗어나 삶을 즐길 수 있도록 만들 것이다. I. 들어가는 말
II. 최근 북한 경제 현황
III. 북한 주민의 식·의·주 조달체계와 수급현황
IV. 맺는 말
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및 일일보육일지 3월 1째주 - 즐거운 우리 원
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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서론
2. 사회적 위험의 개념
3. 재난의 정의
4. 재난의 종류
5. 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함과 위험(재난, 세월호)
6. 위험의 원인과 위험해결의 책임(재난, 세월호)
7. 위험의 해결방안(재난, 세월호)
8. 결론
9. 참고자료
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수준 도덕성(preconventional morality)
(2)인습수준 도덕성(conventional morality)
(3)후인습수준 도덕성(post conventional morality)
3.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 장·단점
4.콜버그(Kohlberg)의 교육적 시사점
Ⅲ.계속적 강화와 간헐적 강화와 실생활
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배우는 위기관리. 1. 서론
2. 사회적 위험의 개념
3. 재난의 정의
4. 재난의 종류
5. 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함과 위험(재난/ 세월호)
6. 위험의 원인과 위험해결의 책임
7. 위험의 해결방안
8. 결론
9. 참고자료
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수거 등을 포함한다.
2) 주요문제 및 주 작업과제
행동상의 문제, 작업행동과 관련된 문제를 파악하고 작업과제를 세운다.
3) 직무지도 전략
행동상의 문제에 대한 전략, 작업행동에 관련된 전략, 작업과제에 대한 전략을 세운다. 예) 휴지통
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정확성이 결여되어 있다.
(4) 개념이 모호하고, 경험적으로 검증하기 힘들며, 예언을 잘 내리지 못한다.
(5) 주위 사람들의 격려, 인정, 처벌이 양심의 발달에 미치는 영향을 무시하였다.
참고문헌
김현택 외(1996), 심리학, 학문사
데이비드 스태
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6) 직업
7) 학력
8) 내원 수단
9) 내원 경로
10) 동반자
11) 결혼상태
12) 정보제공자
2. 현병력
1) 주증상
2) 입원동기
3) 임상진단명
4) 주호소
3. 간호력
1) <건강인지-건강관리 양상>
2) <영양-대사 양상>
3) <배설양상>
4) <활동양상>
5) <수면
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