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할을 담당한다.
이상으로 헤르바르트의 교육사상에 대하여 살펴보았다. 그는 교육학을 독립된 학문으로 성립시킨 교육학의 아버지로 그의 실천철학, 통각의 개념, 전심과 치사, 조합적-위상의 개념 등은 이렇듯 오늘날의 교육방법, 교육과정,
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할 주의사항
12. 저혈당의 정의와 원인
13. 저혈당의 증상과 징후
14. 저혈당이 발생한 경우 응급 처치 요령
15. 심한 저혈당 시 응급처치 내용
16. 당뇨병의 합병증의 종류와 각 합병증에 따른 사정자료
17. 당뇨환자의 발 간호 교육
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사회적 측면
가. 사생활 침해
나. 사회공헌활동
저널리즘적 측면
가. 트위터의 저널리즘적 가치
나. 한계, 문제점 : 기자의 윤리(기자 저널리즘)와 신뢰도의 문제
정치적 측면
가. 트위터와 선거법
나. 지방선거, 트위터
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2) 헤겔의 역사적 자유론
2. 헤겔 역사 발전의 고찰
1) 헤겔 이전의 역사가
2) 근원적 역사 고찰
3) 반성적 역사 고찰
4) 철학적 역사 고찰
3. 헤겔의 역사발전 과정
1) 헤겔의 사회 구성론
2) 헤겔의 세계사
Ⅲ. 결론.
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영역에 따른 평가
2. 형성평가
3. 총괄평가
4. 수행평가
제 4 절 평가도구의 제작
1. 양적 평가도구
1) 선다형
<선다형의 예>
2) 완성형
<완성형의 예>
2. 질적 평가도구
1) 논문형
<논문형의 예>
2) 질문지
3) 관찰
4) 포트폴리오
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서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험ㆍ실습법
4. 찬?반 토론법
5. 관찰법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
11. 컴퓨터 시뮬레이션(computer simulation)
12. 기타
Ⅳ. 수
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변화가 선행되어야 할 것이다.
Ⅳ. 결론
가족의 정의에는 공동의 주거(부부는 함께 산다), 경제적 협력(부부는 그들의 재산과 가사 공유한다), 성적인 재생산(부부는 자녀를 낳거나 입양한다)에 의해 특징지어지는 사회집단임이 내포된다.
이
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사회복지연구회, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가족법의 제정과정
Ⅲ. 가족법의 권리
1. 개념
2. 특성
1) 일신전속성
2) 배타성
Ⅳ. 가족법의 개정내용
1. 친족의 범위
2. 재산상속
3. 친권
4. 재산분할 청구권
5. 계모와 전처자녀와의 관계
6.
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사회복지철학 수업시간자료
롤즈의 정의론 연구를 위한 서설, 정태욱
롤즈의 정의론, 이준일 / 한동대 법학과 교수
롤즈의 사회정의론 연구Ⅰ( 원리론을 중심으로), 최문기 / 서울대 윤리교육과 교수
소수자문제와 양심에 따른 병역거부 사
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권리보호에 관한 문제점, 서울대학교 법학연구소
이상혁(1994), 변화하는 사회와 어린이의 권리, 유니세프한국위원회
정확실(1960), 어린이의 권리, 대한교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어린이권리(아동권리)의 정의
Ⅲ. 어린이권리(아동권리)
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