|
년대 노동자 사회보험을 중심으로. 서울대학교
오세영(2018). 사회복지발달사. 원광대학교
권형진 외(2005). 독일사. 미래엔
양승일(2019). 사회복지 정책론. 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 비스마르크 사회입법
1) 제정 목적 및 성격
2) 시대적 배
|
|
|
2006, 연구논문, 277쪽 참고,
조성민, \"나는 늘 표적이었다\"… 미국에서 흑인으로 산다는 건, 세계일보 기사 참고,
정숙희, 흑인예술 르네상스, 한국일보 기사 참고, 1. 서론
2. 본론
(1) 미국의 흑인 노예제도의 시작
(2) 노예제도가 미국인
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문.
윤하연. (2016). 지역아동센터의 자원연계 활성화 요인에 관한 연구. 목포대학교 대학원 석사학위논문.
장연화. (2000). 한국 아동복지 변천과정에 관한 사적고찰. 강남대학교 대학원 석사학위논문.
Costin, L. B. (1985).
|
|
|
교육사상의 하나인 소극적인 교육은 이러한 교육 방침을 변경할 수 있을 것이라고 여겨지는 바이다.
송지민, (2006). 루소의 자연주의 교육사상과 한국 교육의 방향에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_
|
|
|
. 서울: 인간과복지, 2004.
http://www.riss.kr/link?id=M9304044 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조사도구의 이해
2. 개념화의 개념
3. 조작화의 개념
4. 개념화와 조작화의 관계
5. 사례 및 주제를 통한 개념의 조작화 과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
|
|
|
과정과 국민연금이라는 에시를 통해서 향후 사회복지정책을 어떻게 만들지 면밀히 살피면서 향후 코로나 팬데믹 이후의 문제들을 해결하는 데에 초점을 맞추어야할 것이다.
참고문헌
노대영. 2015. 한국 복지제도의 현황과 쟁점. 보건복지포
|
|
|
제도론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017.
김인규, 청소년수련시설 종합평가에 대한 청소년지도자의 인식 연구 : 청소년수련관·청소년문화의집을 중심으로, 경기대학교 대학원, 2018.
이수용, 청소년 활동시설 운영의 중요성공요인에 관
|
|
|
2014
- 박석돈외, “노인복지론”, 양서원, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인복지의 역사의 시대별 특징
1) 일제 강점기
2) 해방 이후부터 1950년대까지
3) 1960년대
4) 1970년대
5) 1980년대
6) 1990년대
7) 2000년대
2. 노인복지의 최근 동
|
|
|
2005.
박경태, 「인권과 소수자 이야기」, 책세상, 2007.
박찬운, 「인권법」, 한울아카데미, 2008.
이준일, 「인권법」, 홍문사, 2009.
차경수, 「사회과 법교육」, 동문사, 2008.
채형복, 「국제인권법」, 높이깊이, 2009.
유네스코 한국위원회(2000), 『
|
|
|
교육과학사, 2013
- 강용규, “사회복지행정론”, 공동체, 2007
- 신복기외, “사회복지행정론”, 학지사, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지행정의 원칙
2. 사회복지행정의 특성
3. 사회복지행정의 7대 과정
4. 본인이 생각하는 바람직한
|
|
메뉴펼치기
