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이해 제12장 훈민정음 창제를 둘러싼 다른 생각 제13장 방언과 표준어 제14장 문자와 표기법에 대한 이해 제15장 한글 전용과 한자 혼용의 엇갈린 생각 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총47페이지/교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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한글진흥운동 : 조선어 학회-한글 맞춤법 통일안, 표준어제정
2 민족주의 사학 : 고대사 연구, 한국사의 주체적 발전 강조
3. 진단학회(1934) : 청구학회의 역사왜곡에 반발, 실증사학
국
외
1. 무장항전준비(독림운동기지 건설)
-신민회가 앞장섬
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맞춤법의 바른사용, 표준어 규정 소개, 우리말 순화, 뜻이 비슷하여 혼동하기 쉬운 단어 풀이, 발음이 비슷한 단어, 문장의 호응관계, 수식어와 피수식어 관계등의 학술 정보. http://164.125.25.71/edu_sys/new.htm
황신택의 한글 사랑 보금자리 - 한글사
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법의 종류
2.1. 규범문법과 기술문법
규범문법 : 말을 하거나 글을 쓸 때 바람직한 방향을 제시하거나 특정한 표현을 쓰지 않도록 하는 규범으로서의 문법.
(표준어 규정, 한글 맞춤법 등의 어문규정)
기술문법 : 언어에 내재되어 있는
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표준어와 '문화어'는 동질성을 회복하기 위해 다시 사정(査定)해야 하겠고, 말다듬기도 동질성을 전제로 꾀해져야 하겠다. 그리고 남북한이 통합 사전을 만들어 활용하는 것도 하나의 방법이 되겠다.
동질성 회복을 위한 기준은 '한글 맞춤법
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한글 보급에 노력하면서 한글 맞춤법 통일안과 표준어를 제정하였다. 조선어 학회는 국어 연구와 한글 보급 운동을 통하여 일본어를 강요하면서 민족정신을 말살하려고 하던 일제에 대항하여 민족정신과 전통을 계승하려고 하였다.
민족의
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한글 보급에 노력하면서 한글 맞춤법 통일안과 표준어를 제정하였다. 국어 연구와 함께 국사 연구도 활발하게 진행되었다. 일본은 한국사를 침략을 정당화하는 데 이용하기 위하여 역사를 왜곡하였다. 이에 대항하여 우리 역사의 우수성을
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한글 맞춤법 표준어 규정 해설
- 임동훈. ‘‘-데’와 ‘-대’‘. 국립국어연구원
- 충청북도교육문화원 한글사랑관. 우리말배움터_잘못쓰기 쉬운 우리말.
- 표준국어대사전 목차
1. 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2.글쓰기의 과정
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법상 개발제한구역의 설정
7.검토
2008년 1학기 기말고사
학교에서의 종교교육의 자유와 제한(p.492)
1.의의
2.종교교육의 자유와 학교에서의 종교교육
3.사립중고등학교에서의 종교교육
4.사립대학교에서의 종교교육
5.검토
2007년 1학기 기말고
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맞춤반은 08:00-16:00 내에서 희망하는 보육시간(최대 6시간)을 적어주세요.
토요일 보육
희망 여부
□ 토요일 보육 희망
□ 토요일 보육 희망하지 않음
등하원 방법
□ 개별 등하원
□ 어린이집 차량 이용
★ 변경사항( )
9. 어린이집 운영 내용
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