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문예사조, 그리고 세계의 작가들. 두레.
◇ 빌립 방 티겜, 민희식 역. 프랑스 문학의 이론. 을유문화사. 1993.
◇ 윤양석. 음악의 이해. 숙명여자 대학교 출판부.
◇ 윤희억. 영국문학의 이해. 서울:지문당. 1999.
◇ 이정호. 영국낭만기 문학 새로
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북한정치” 선군정치를 중심으로,“ 『북한사회의 입체적 이해와 북한연구』(북한연구학회 2004년도 연말학술회의, 경남대학교 북한대학원, 2004)
☞ 이용필, 『북한정치』(서울 : 대황사, 1982)
☞ 전현준, “북한의 대내변화,” 통일연구원, 『
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북한의 핵포기라는 결단이 필요하다. 한반도위기 해소와 체제개선을 위한 북한의 현명한 선택이 언제쯤 이루어질지 궁금하다.
♤ 참 고 문 헌 ♤
@ 『북한의 이해』, 통일부 통일교육원
@ 『개정 증보판, 사상과 윤리』, 한국국민윤리학회 편
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이론잡지, 대중종합잡지, 과학기술잡지, 문화예술잡지, 화보 등으로 구분하고 독자의 대상에 따라 노동자잡지, 농민잡지, 청년잡지, 학생잡지, 여성잡지 등으로 나뉜다. 정치이론잡지로는 「근로자」, 대중종합잡지로는 「천리마」, 문학예
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이론의 이해』. 서울: 시각과 언어.1999.
마르트 로베르. 이재형 역. [정신분석 혁명: 프로이드의 삶과 저작]. 서울:문예출판사. 2000.
서인숙. "영화와 정신분석학적 기호학에 대한 연구". [영화연구]. 1997.
마단 시럽. 김해수 옮김.『알기 쉬운 자끄
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북한어린이에 대한 지원
1. 남북어린이어깨동무의 주요 활동 및 내용
2. 남북어린이어깨동무의 북녘 어린이 지원 활동
Ⅵ. 북한의료에 대한 지원
1. 전반적인 동향
1) 지원현황
2) 지원추세
3) 지원 주체별 동향
2. 국내의 대북 보건의료지
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문학의 이해』, 한국방송대학교출판부, 1996.
김욱동, 『광장을 읽는 일곱가지 방법』, 문학과 지성사, 1996.
김재용, 「김수영 문학과 분단극복의 현재성」,『살아있는 김수영』, 창비, 2005.
김혜니, 『외재적 비평문학의 이론과 실제』, 푸른사
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북한교육의 이념과 목표는 북한식 사회주의공산주의의 건설과 혁명을 위한 혁명가 양성 즉, 주체사상에 입각한 공산주의적 인간개조에 그 최종적 목표가 설정되고 있다고 볼 수 있다.
참고문헌
◈ 구인환 외(1988), 문학교육론, 삼지원
◈ 노진
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있지 못하며, 둘째, 작품에서 아직 인민들의 형상이 중요한 역할을 놀고 있지 못하다고 그 제한성을 들고 있다. 1. 북한문학사에서의 ｢ 장화홍련전 ｣ 의 가치평가
2. 북한문학사에서의 ｢ 사씨남정기 ｣ 의 가치평가
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문학은 타 예술과 마찬가지로 생산(작품 생산)과 소비(독자 수용)의 다면으로 이루어지는데 북한 소설을 이해하기 위해서는 특히 생산이란 측면에서 올바르게 이해할 필요가 있다. 북한 소설은 창작자의 주체적인 의식의 발로를 따르는 것이
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