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론』,학지사,2004,pp.358-359.
김창근,「한국 노인범죄의 실태와 대책에 관한 연구」,동국대학교 행정대학원 복 지행정학과 학위논문,2009.
김창근,「한국노인범죄의 실태와 대책에 관한 연구」,동국대학교 행정대학 원복지행정학과 사회복지 전
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가족
5. 우리나라 가족복지정책의 개선방안
1) 가족정책의 이념적 방향 정립
2) 다양한 가족에 대한 제도적 수용
3) 가족보호기능에 대한 지원
4) 가족정책의 행정체계의 구축
5) 복지서비스의 확충
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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론
Ⅱ. 분석틀
Ⅲ. 고용보험제도의 도입 배경 및 형성과정
1. 고용보험제도의 도입 배경
2. 고용보험제도의 형성과정
Ⅳ. 현황분석
1. 할당(Allocation)
2. 급여(Provision)
3. 전달체계(Delivery)
4. 재정(Finance)
Ⅴ. 문제점 및 개
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론적 쟁점 분석. 정부학연구.
김주찬 외(2005). 정책결정과정에서 야당의 영향력 연구. 의정연구.
김문성 외(1995). 정책과정분석 이원론의 문제점 : 정책학으로 체계화할 수 있는 방법론. 한국행정논집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민사회(civil
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조직의 발전을 위한 중요한 요인이 된다고 할 수 있다.
<참고문헌>
김영종. 신 인사행정 및 정책론
김재기. 최신 인사행정론
전수일 외. 공무원관리론 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1.사기(士氣)
2. 동기부여(動機附輿)
Ⅲ.결론
<참고문헌>
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론 1
1. 연구의 목적 및 내용 1
2. 연구의 방법 2
Ⅱ. FTA(자유무역협정)의 개관 3
1. FTA의 의의 3
2. FTA의 형태 3
3. FTA의 효과 4
(1) 무역창출효과 4
(2) 경쟁촉진 및 경제성장 4
(3) 외국인직접투자 증가 4
(4)
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행정의 발전방향], {관세학회지}, 한국관세협회, 2000. 2.
손찬현·윤진나, [WTO 무역원활화 논의와 전자무역 e-Trade를 중심으로], 조사분석 01-03, 대외경제정책연구원, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. WTO의 의의
2. 세계무역기구(WTO)의 목표
3. 세
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행정전공, 1996r Ⅰ. 학교교육
1. 학교교육
2. 생활지도론
3. 담임론
Ⅱ. 학교 사회사업
1. 학교사회사업의 필요성
2. 학교사회사업의 목적
3. 학교사회사업가의 역할
4. 학교사회사업가의 역할 수행과 역할 중요도의 비교
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론
Ⅱ. 본론
1. 마을교육공동체란
2. 마을에서 학교의 중요성
3. 마을과 학교의 관계 맺음 양태
4. 마을과 학교가 함께 형성해 나가는 마을교육공동체 사례
5. 마을교육공동체 형성에 대해 마을주민과 학교구성원이 부여하는 의미
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Ⅳ. 일본시민과 시민단결
1. 젊은 인력을 정착시키기 위한 시책
2. 오오아 무선을 심벌로
Ⅴ. 일본시민과 공민교육
1. 외적 환경요인
2. 공민교육
1) 공민교육의 운영체제와 주체
2) 교육의 대상
3) 교육의 방향과 내용
참고문헌
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