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1) 개인 특성론적 관점
2) 조직 특성론적 관점
4. 대학생 자원봉사활동의 영향요인
1) 참여조건
2) 활동 내용관련 요인
3) 대인관계요인
4) 봉사활동 만족도 요인
5) 활동의지
6) 기관요인
5. 대학 자원봉사의 발전과제
1) 자원봉사센터
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1990
김윤태, 교육행정·경영 및 정책의 탐구, 서울 : 동문사, 2000
신현석, 국민의 정부교육개혁 평가, 한국교원단체 총연합회가 2002년 4월 9일 한국프레스센터에서 개최한 제38회 교육정책토론회 자료집, 한국교육정책평가와 차기정부의 과제
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1
http://jjunes.tistory.com/70
네이버 http://www.naver.com/ Ⅰ. 서론
1. 연구개발의 국제화
2. 신제품 개발의 국제화
2. 홍진 HJC 기업 선정 이유
Ⅱ. 본론
1. 홍진 HJC 기업 소개
(1) 경영목표
(2) Vision 2011
2. 해외 진출 및 연구개
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모범형 팔로워가 많아질 수는 없겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
팔로워십 (세상을 바꾸고 리더를 움직이는 보이지 않는 힘) 바버라 켈러먼 저 | 김충선 외 2명 역 | 더난출판사 | 2011.07.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팔로워십의 유형을 설
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17). 국내 청소년 대상 미술 치료 연구 동향 분석 : 국내 미술치료 관련 학술지 게재 논문을 중심으로(2007-2016). 선문대학교 석사학위논문.
장호현(2011). 청소년문화의집의 문화예술교육 프로그램에 관한 연구, 한세대학교.
김사랑(2010). 청소년수
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14). 한국철도학회논문집. 17권. 70-78.
철도경쟁체제 도입과 향후 과제. 황영진 등 3명(2013). 한국철도학회 추계학술대회 논문집.
철도청의 민영화(공사화) 방안에 대한 공법적 가능성과 한계. 김윤환(2004). 연세대학교.
영국과 일본의 철도민영화
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2011). Piaget와 Vygotsky의 유아놀이론에 관한 비교 연구. 석사학위논문, 영남대학교 교육대학원.
서영실(2009). 유아 쌓기놀이의 뇌과학적 이해. 석사학위논문, 서울대학교교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 흥미영역이란
2. 흥미영역의 가
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모범을 보이는 행동을 통해 올바른 아동기 발달을 이끌어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이은정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 박성수외, “청소년문제유형 분류체계연구”, 청소년대화의
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17
-현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
-사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
-사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
-지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
-사회복
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개념
3.현재 우리나라의 학생체벌 규정
4.학생체벌의 본질
5.각국의 학생체벌
6.학생체벌에 대한 논의
7.학생체벌에 대한 찬성 의견
8.학생체벌에 대한 반대 의견
9.학생체벌에 대한 나의 의견; 학생인권의 존중과 그 과제
10.참고자료
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