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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수
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5. 그림자
6. 아니마와 아니무스
7. 자기
III. 성격의 역동
1. 대립원리
2. 등가원리
3. 엔트로피원리
IV. 성격유형 및 성격발달
1. 성격유형
2. 성격발달
V. 융과 프로이드의 비교
VI. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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3. 문집 발표회 개최
4. 다양한 글쓰기 경험 기회 제공 성과
Ⅸ. 향후 글쓰기(작문)의 개선 방안
1. 글쓰기 이론의 개발
2. 국어 지식의 보편적 확충
3. 새로운 글쓰기 제도의 확립
4. 국어 문장 상담소의 운영
Ⅹ. 결론
참고문헌
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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간
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론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤원인론
3) 빈곤의 현 상황
2. 사회 환경으로서의 빈곤
3. 가정환경으로서의 빈곤
4. 학교환경으로서의 빈곤
5. 개인으로서의 빈곤 및 빈곤청소년의 특성
6. 빈곤청소년을
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발달 이론
*피아제
*비고스키
질적으로 다른 일련의 인지발달 단계를 거치는 동안의 인지구조의 변화
인지발달은 사회문화적 경험의 산물
관찰 및 임상적 면접
발견학습을 강조하는 교육 프로그램 : 단계에 토대를 둔 지능 측정
성인의 단계
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내 평가는 지필고사 형식이 아님 1.교육학개론
2.교육철학
3.서양교육사
4.한국교육사
5.교육사회학
6.교육과정학
7.교육심리학
8.교육방법학
9.교육공학
10.교육행정학
11.교육평가
12.교육통계 및 교육연구
13.생활지도 및 상담
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론
Ⅱ. 본 론
1. 발달시기에 따른 다양한 특성
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
2. 부모역할에 대한 개요
1) 새로운 패러다임
2) 부모역할의 목표
3.
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론적 기초)에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용방안
1) 3장(교육공학의 이론적 기초)에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 : 행동주의 이론
2) 학습이론을 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지에 대한 적용 방안 ? 영유아의
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론
1) 장애의 이론적 모델
2) 장애반응 이론
3. 장애 유형 및 원인
1) 신체적 장애
2) 정신적 장애
4. 우리나라 장애인 생활 실태 및 장애인 현황
1) 장애인 생활 실태
2) 장애인 현황
5. 장애인복지의 개념 및 이념, 발달
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