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유아교육개론」. 한국방송통신대학교 출판부.
2. 「유치원교사의 사명, 역할과 자질」. http://www.igukak.co.kr/right/1-15.html
3. 「교육/보육시설」.보건복지부. http://www.mw.go.kr/front_new/index.jsp Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육의 필요성
1. 맞벌이 부부
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교사는 유아의 흥미와 능력수준을 고려하여야 하며 적절한 피드백을 제공함으로써 긍정적 자아개념과 학습자가 올바르게 성장하는데 도움을 주어야 할 것이다.
<참고문헌>
최신 유아교육개론-손혜숙, 김태선, 문혜옥......(정민사)
유아발
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유아교육개론』, 학지사, 2020.
김영옥, 『보육과정의 이해』, 양서원, 2019.
박은혜, 『창의성 교육과 유아발달』, 창지사, 2018. 1. 서론
2. 표준보육과정의 개념과 목적
3. 표준보육과정의 필요성과 긍정적 영향
4. 표준보육과정에 대한 반대
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유아교육개론”, 양서원, 2012
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발도르프, 레지오에밀리아, 프로젝트 접근법의 특징 비교
1) 발도르프 프로그램의 특징
2) 레지오에밀리아 프로그램의 특징
3) 프로젝트 접
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성
2) 조작들에 관한 조작
Ⅶ. 피아제 인지발달이론의 발달에 따른 차이
1. 도식(schemes)
2. 조작(operations)
Ⅷ. 피아제 인지발달이론의 성과
1. 경험의 중요성
2. 능력과 전략의 조화
3. 새로운 상황으로의 적용
4. 상호 작용의 중요성
Ⅸ.
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유아사회교육, 교육과학사, 2013
이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
이현주, 유치원교육과정과 어린이집표준보육과정의 비교연구, 강원대학교 교육대학원, 2012. 2013년 제3차 표준보육과정의 구성체계와 영역별 보육내용에 대하여 설명
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3. 표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향
1) 연계과정의 필요성
2) 관리운영체계 일원화
3) 보육과 교육과정의 일원화
4) 보육과정의 재정지원
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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참고문헌
영유아를 위한 유아교육개론 (오영희.정미애공저)
생태유아교육개론 (임자택, 양서우 공저) 1.보육배경
2.보육목표
3.보육의 원리
4.보육환경
5.생태프로그램의 내용
6. 아동상
7.교사의 역할
8.맺음말
참고문헌
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교육과정 비교 연구, 명지대학교 사회복지대학원, 석사논문
6. 임미혜ㆍ이혜원 외 1명(2008), 영유아보육과정 [표준보육과정에 기초한], 학현사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 표준보육과정의 개념
2. 표준보육과정의 필요성
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유아특수교육학. 경기도: 교문사, 2021.
- 이지연. (유아교사를 위한) 특수교육학개론. 경기도: 양서원, 2020.
- 강갑원. 특수유아교육의 이해. 서울: 상조사, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 운동발달의 중요성
2. 자조기술발달의 중요성
3. 구
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