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교육과정에도 많은 관심을
기울이며, 그 속에 내재된 계급성을
찾아내려한다. 때로는 학교를 교도소
에 비유하기도 한다. 1. 학교의 사회적 성격
1)중간사회
2) 관료조직
3) 규범적 조직체
2. 교육의 사회적 기능
1) 학교의 사회적 통합
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시험
4) 면접
5) 경력 및 신원조회
6) 신체검사
7) 선발결정
Ⅲ. 선발시험
1. 선발시험의 의의
2. 선발시험의 종류
1) 필기시험
2) 지능검사
3) 적성검사
4) 성격검사
5) 흥미검사
6) 성취도 검사
7) 다지표 검사
8) 필체검사
3. 선발시험
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수행과 평가 및 팀 협동’ 등의 교육목표를 삽입하고 있다. 이 점들은 현재 우리나라 보건소간호 사업에서도 업무를 책임지고 있는 경력간호사나 중간 관리자급 이상의 간호사가 주어진 직무를 수행하기 위해서는 필히 습득해야 하는 능력인
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교육과정
3) Bruner의 교수 이론과 과학 교육
4) 발견학습의 예- ESS(Elementary Science Study)
3. 브루너의 발견적 교수-학습이론의 적용
(1) 비계설정(scaffolding)
(2) 언어습득 지원체계(LASS)
4. 발견적 교수-학습 이론의 평가 및 전망
(1)
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유아보육법, 성폭력특별법, 일제하일본군 위안부 생활안정지원법, 가정 폭력방지법, 여성발전기본법, 남녀차별 금지법 등)
2) 여성기구의 설치, 확대(한국여성개발원, 여성부 등)
- 여성운동의 과제
1) 대중적 기반의 취약
2) 중앙중심의 활동
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수행함 △: 도움이 요구됨 - : 현재 성취 어려움
평가 참고자료
예-사진
총 평
목 차
1. 아동의 신상정보
2. 현행 수행수준
3. 교과별 장·단기 교육계획
4. 평가계획 1. 아동의 신상정보
2. 현행 수행수준
3. 교과별 장·단기 교육계획
4.
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평가의 실재, 하나의 학사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년기특징
2. 부모와 청소년 자녀간의 의사소통의 개념과 유형
3. 부모와 청소년 자녀간의 의사 소통에 미치는 영향
4. 청소년의 인성 특성에 관한 고찰
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교육훈련 |
++-----------+-------------+ +------+-------------+----------+
| 이동원칙과 기준 | | 교육훈련프로그램설계 |
+--------------------------+ +-------------------------------+
| 경력평가 및 요건설정 | | 교육훈련평가방법 및 요건설정 |
+--------------------------+ +------
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교육을 위한 식품오염 및 대책 관련 모듈 개발, 이화여자대학교
5. 임현진 외 4명(2010), 방사성오염물질 처분에 대한 고찰, 대한핵의학기술학회
6. 최태동(2011), 방사능 오염이 야기한 소비자의 불안과 식품사업자의 대응, 한국식품연구원 Ⅰ
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주 호소 문제
4) 접촉 목적 및 접촉횟수
5) 사례목표 및 계획
6) 사례에 적용된 사회복지실천모델
2 사례관리 과정 계획
1) 사정계획
2) 사례관리의 계획(구체적 활동)
3) 개입을 위한 계획
4) 평가 계획
<참고문헌>
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