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질문 한다.
교사의 지도에 따라 정리운동을 실시한다.
차시 예고에 대해 잘 듣고 교실로 이동한다.
근육통의 발생을 예방하기 위해 확실한 정리운동을 실시한다.
수업 종료 후 손을 깨끗이 닦고 다음 수업에 지장이 없도록 지도한다.
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Curriculum) 운영
Ⅵ. 교육목표 달성을 위한 교육활동들
1. 창의적 체험활동
2. 직업교육
3. 방과후 학교
4. 대취타활동
5. 방송부활동
6. 통합교육
Ⅶ. 학교자체평가내용
1. 교육과정 및 교수학습 영역
2. 교육경영 영역
3. 교육성과 영역
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교수-학습지도안
창의적 재량활동의 정보소양교육자료
학급홈페이지 및 개인별 홈페이지 경연대회
추진현황 및 결과물
특기.적성교육 현황과 자격증 취득 및
학생 만족도 조사 결과
학교홈페이지 탑재
CD Title 및 책자
ICT
활용교육
2001학년도
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2014). 영유아의 신체발달 및 체육교육의 중요성. 체육과학연구
한국교육개발원. (2015). 영유아기 교수지도와 평가
국립아동정책연구원. (2017). 아동발달연구논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
? 영유아 교수-학습의 정의
? 영유아기 발달특
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학습지도 계획…………………………………9
5. 소단원 지도 방법 및 유의점…………………………………10
Ⅴ. 본시에 적용할 교수모형 및 교수학습 이론…………………………………10
1. 본시에 적용할 교수모형………………………
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