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감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육
대상 : OO병원 신입간호사 최OO 씨
장소 : OO병원 소강당
시간 : 2019년 4월 29일, 1시간
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
일시
2019년 4월 29일
교과
보건교육
교육자
OOO
교
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감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. PRECEDE-PROCEDE 모형과 스트레스관리
1) 1단계(사회적 사정)
사회적 사정단계는 대상 집단의 인구학적인 특징과 사회경제적인 특징을 파악하여 삶에 대한 요
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감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육을 구상해보았다. 은행원은 보통의 사람들에게 좋은 직업으로 인식되고 있지만 고객을 상대로 항상 미소 짓는 얼굴을 하고 기대에 부응해야 한다는 신체적, 정신적 압박감을 느끼고 있다. 고객이
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감정노동에 의한 스트레스와 우울감을 적절히 해소시킬 수 있도록 도와준다면 업무를 더욱 효율적으로 해낼 수 있을 것이다.
5) 제 5 단계 : 행정적정책적 진단
명칭 : 감정노동자(간호사)의 스트레스관리에 대한 보건교육
대상 : 서울 OO병원 OO
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감정상태와 스트레스를 점검하는 좋은 시간을 가지는 계기가 되었다.
3) PECEDE-PROCEED 모형에 적용한 간호사 스트레스관리 학습지도 계획서
<감정노동 직장인의 스트레스 관리에 대한 보건교육 학습지도 계획서>
일시
2019.04.17
대상
OO병원
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