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융통성 있게 조정된다. 교사에 의한 수동적인 교육인 아닌, 아동이 직접 프로젝트를 계획하고 실천하며 평가하는 과정을 거친 자기주도적 학습능력을 기르는 것이 가능하다.
4) 환경구성
흥미로운 학습 환경은 어린이들의 자발적인 참여를 이
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학년도 미술과 수행평가 일람표 ( )학년 ( )반 교과담임 인
번호
이름
영역1
20
영역2
20
태도
10
( ) 수행평가
총점
100점
계획서
10
준비도
5
표현물
25
태도
10
1
2
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 교육인적자원부, 미술 교육과정 해설
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평가이기 때문에 채점의 객관성에 문제가 제기될 수 있다.
⑧ 그러므로 2인 이상이 채점하는 방안이 모색되어야 할 것이다.
4) 현장에서 교사가 느끼는 수행평가의 문제점
① 교육과정 운영상 평가 대상자의 수가 많을 경우에 문제가 있다.
②
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과정, 정답을 모두 기술하시오.
2. 피부의 기능을 7가지 이상 기술하시오.
3. 상처 치유의 단계를 염증기, 증식기, 성숙기로 구분하여 상세히 설명하시오.
4. 류마티스 관절염과 골관절염의 병태생리적 차이점을 상세히 비교하여 설명하시오
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교육부보건복지부, 2019 개정 누리과정 해설서, 2019.
권태룡고영희, 유아국악교육과 전래놀이, 동문사, 2016.
김동환, 유아음악교육 실태와 유아교사의 인식 분석, 중앙대학교 대학원 논문, 2018.
김민서, 메리암의 음악의 기능에 따른 고등학교
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과정, 정답을 모두 기술하시오(15점).
2. 피부의 기능을 7가지 이상 기술하시오(10점).
3. 상처 치유의 단계를 염증기, 증식기, 성숙기로 구분하여 상세히 설명하시오(10점).
4. 류마티스 관절염과 골관절염의 병태생리적 차이점을 상세히 비교
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교육의 계획을 세우고, 가르치고, 그 결과를 평가하도록 하여야 한다. 그 이외의 어떤 종류의 일률적인 외부적 평가도 고등학교 교육에 부과되어서는 안 된다. 각 고등학교가 스스로 그 교육의 과정을 완결 지을 수 있도록 해주어야 한다는 것
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평가를 공식적으로 실시하고 있다.2) 유형① 포트폴리오: 수행평가에서 가장 새롭게 등장하고 있는 것이 포트폴리오이다. 학생의 논술문, 작품, 시험답안지 등을 일정기간동안 모아서 학생이 얼마나 성장하였으며, 교사의 수업이나 교육과정
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교육본질에 대한 직접평가의 강조
3). 교육상황 개선과 암기위주 교육의 해소
4). \'아는 것\'과 \'행하는 것\'의 차이 강조
5). 진리관, 지식관, 학습관의 변화에 다른 새로운 교육과정관 강조
라. 수행평가의 특징
1). 학생이 스스로 정답을 작성
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평가하기 어렵다는 것이다.
대학수학능력 시험은 선택형 평가이면서도 국어교육의 특성에 적합한 문항 중심으로 이루어졌다는 평가를 받은 바 있다. 대학수학능력 시험은 “고등학교 교육과정을 토대로 하여 기본 개념의 이해나 법칙과 원
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