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유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
2) 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 황해익(2015), 유아교육평가의 이해, 정민사.
4) 김남순(2018), 어린이집 평가인증제도에 관한 연구 (3차
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유아의 건강을 보호하고 질병의 전파를 예방하는 데 중요하며, 영유아교사의 적극적인 대응은 영유아들의 건강을 지키는 데 큰 역할을 할 수 있다.
3) 건강교육 및 정보 제공에 대한 교사 역할과 그 역할이 중요한 이유
영유아교사가 영유아
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유아교육평가와 표준화 검사
2) 표준화 검사도구 선정 (K-ABC: 한국 카우프만 아동 지능검사 도구)
① 검사도구의 구성요소
② 시행절차
③
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교육전문대학원
3. 김정원(2019), 유아교육론, 양서원
4. 안지송(2019), 인성덕목중심 유아다문화교육 프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대학원
5. 지성애(2018), 유아교육개론, 정민사
6. 이기숙ㆍ강숙현(2018), 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민
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유아교육현장에서 포트폴리오를 실시하는 목적은 유아의 발달과 진보를 확인할 수 있고 이를 바탕으로 교수계획의 도구로 활용하며, 자기평가를 통해 유아의 학습동기를 증진시키며, 자율성과 책임감을 기르고, 연계성 있는 교육을 위한 정
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유아 교통사고 예방을 위한 환경적 요인 분석. 아동건강교육연구, 20(4), 45-60.
정은주. (2020). 유튜브 시청이 유아의 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향. 아동학회지, 38(3), 221-239. 유아건강교육 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 주거
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유아프로그램개발과평가 2023학년도 2학기 공통형 기말 과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.
1) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초
2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표
3) 레
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유아기부터 인성교육을 위한 다양한 프로그램을 개발하여 유아교육 현장에 적용하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이신동ㆍ강인숙 외 2명(2020), 유아인성교육, 양서원
2. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국
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유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고 있는지, 3개 이상의 교육내용을 찾아 쓰시오.
1) 신체운동ㆍ건강
2) 사회관계
3) 자연탐구
3. 우리
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유아기의 안정된 사회관계의 기초라는 점에 초점을 맞춘 유아교사의 역할이 중요하다.
4. 참고 문헌
1) 민혜영(2020), 유아사회교육, 공동체.
2) 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 기은옥(2013), 영유아의 교
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