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평가를 라며 이에 대한 이유를 논술하였다.
II. 본 론
1. 참여정부의 정책
1) 신행정복합도시 건설 신행정복합도시 건설
신행정복합도시 건설의 논거는 심한 동맥경화증에 시달리는 수도권을 과밀비대화의 질곡에서 벗어나게 하고 영양실조
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건강형평성, 건강도시에서의 함의, 한국보건교육건강증진학회, 김진회, 2020,
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=0d94bb455fa811f147de9c1710b0298d Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 건강불평등의 정의
2) 건강불평등의 모델
3
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건강보험 빅데이터와 식중독 발생 정보, 기상·환경정보, SNS 빅데이터 등을 융합하여 누구나 알기 쉽게 지역별 식중독 발생위험 정보를 시각화하여 지도형태로 보여 준다. http://poisonmap.mfds.go.kr/ 에서 확인할 수 있다.
정답: (가) 식중독 예측지
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론, 이선우, 오성호, 임현정, 출판문화원, 2021.
https://www.moleg.go.kr/ (법제처) 1. 국가공무원 후생복지제도에 관하여 설명하시오. (10점)
2. 공직분류체계에 대해 설명하고, (10점) 3장 1절
3. 국가공무원, 지방공무원, 정무직공무원 그리고 공공
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론
마을평생교육의 실천과 학교의 연계를 위해선, 학교, 지역사회, 그리고 교육자치단체들이 함께 협력해야 한다. 학교는 지역사회의 교육 리소스를 활용하면서, 동시에 학교 교육의 전문성을 지역사회에 기여할 수 있다. 또한 지역사회와 학
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론
1) 매슬로우의 욕구위계론의 핵심개념
2) 매슬로우의 욕구위계론의 기본원리
3) 매슬로우의 욕구위계론의 욕구단계
2. 만성질환자의 선정
1) 대상자의 인구사회 특성
2) 대상자의 생활습관 특성
3) 대상자의 건강문제 특성
3. 대상자의
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지롱드파의 갈등
④ 자코뱅의 공포정치 시작
2) 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계
① 나폴레옹의 등장
② 프랑스 제 1공화국
3) 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의 생각
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론 매체를 통한 효과적 교육이 이루어져야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영 저, 청소년교육개론, 방송통신대학교출판문화원, 2016
서재현 저, 자서전 쓰기를 통해 본 청소년의 `심리적 이유기` 경험에 관한 내러티브 연구, 평택대학교 대학원, 2020
염
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중심으로 쓴), 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘교육이란 무엇인가’에 대한 기존의 본인 생각(교육고전의 강의 수강 전)
2. ‘교육이란 무엇인가’에 대한 달라진 본인의 생각(교육고전의 강의 수강 후)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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론, 문학과 사회, 2001
변혜정(2014), 청소년의 건강증진을 위한 성교육정책의 방향, 한국모자보건학회지 제18권 제1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사랑의 정의
2. 사랑의 요소
1) 친밀감
2) 열정
3) 결심/헌신
3. 사랑과 관련된 심리학적 이론
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