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평가의 이해. 경기도: 정민사, 2015.(http://www.riss.kr/link?id=M13767832) 도명옥. (2018학년도) 유치원자체평가 편람. 세종: 세종특별자치시교육청, 2018. (http://www.riss.kr/link?id=M15582377) 전라북도교육청. (2019년) 유치원교원능력개발평가 온라인시스템 편람.
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대인관계지능(Interpersonal intelligence) (7) 개인이해지능(Intrapersonal intelligence) (8) 자연탐구지능(Naturalist intelligence) 다중 지능 증진 활동 관련 직업 3) 다중지능 이론을 적용한 프로그램 (1) 스펙트럼 프로젝트(Spectrum Project) *참고문헌
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  • 등록일 2011.04.19
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않은 인간의 다양한 내면문제를 다루기에는 다른 모델에 비해 부족하다는 비판을 받는다. 행동수정모델의 기본개념 행동수정모델의 개입목표 행동수정모델의 개입과정 행동수정모델의 개입기법 행동수정모델의 활용 및 평가
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  • 등록일 2014.06.21
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프로그램의 개발 및 연구, 박지은, 학위논문(석사)-- 중앙대학교 대학원 : 사진 디지털미디어 2014. 8 자폐성 장애의 음악치료의 연구동향과 프로그램 개발 연구, 홍성윤, 학위논문(석사)-- 한양대학교 교육대학원 : 예술치료교육전공 2011. 8 I
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1) 사회복지사 명칭의 제정 동기 2) 사회복지사 국가시험 제도 성립 배경 3. 사회복지사 국가시험 시대 (2003 - 현재) Ⅲ. 사회복지사 자격제도의 문제점(개인의견) Ⅳ. 사회복지사 자격제도의 대안(개인의견) Ⅴ. 결론(개인의견)
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및 필요성 B. 연구방법 및 연구대상 C. 국내외 연구동향 Ⅱ. 십대여성의 향락산업 유입 경험을 통한 실태 및 배경 A. 향락산업에 유입된 십대여성의 특성 B. 향락산업 종사와 지속의 기제 C. 향락산업 종사 중단 계기
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및 인력 구성 4. 개발 환경 분석 Ⅵ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 도구 1. VRML 2. Java Script와 Java Applet 3. EAI(External Authoring Interface) Ⅶ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 효과 Ⅷ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 평가 1. 개발팀에 의한 평
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평가 Ⅴ. CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 사례 1. 주제 2. 학습목표 3. 도입 4. 전개 1) 짝과 함께 읽기 2) 보물찾기 3) 소리내어 읽기 4) 낱말의 뜻 알기 5) 이야기 다시 말하기 6) 나의 이야기 쓰기 7) 정리 Ⅵ. CIRC(읽기쓰기통합모
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개발 논총」, 제3호. 1. 자전거를 어떻게 인식하고 있는가? 2. 자전거 이용이 활성화되려면 1) 자전거 교육 2) 안전교육 및 자전거 안전운행 자격시험 3) 자전거이용 안내지도 제작 배포 4) ‘자전거타기 캠페인’ 등의 홍보 5) ‘자전거
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  • 등록일 2012.03.27
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개발 논총」, 제3호. 1. 자전거를 어떻게 인식하고 있는가? 2. 자전거 이용이 활성화되려면 1) 자전거 교육 2) 안전교육 및 자전거 안전운행 자격시험 3) 자전거이용 안내지도 제작 배포 4) ‘자전거타기 캠페인’ 등의 홍보 5) ‘자전거
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  • 등록일 2012.03.05
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