|
대학교육의 현실과 사회복지전문성
1. 문제제기
2. 사회복지전문직성
1) 사회복지 전문직성의 개념
2) 사회복지 전문직의 성격
3) 사회복지 전문직의 정체성
4) 사회복지 전문직의 조건
3. 한국 사회복지교육의 역사적 전개과정
4. 사회복지교
|
|
|
한국의 기업문화개발, 무역경영사, 2000
박내회김원석, 우수기업 창출을 위한 기업문화와 전략, 서강 Harvard Business, 1991
T.J. Peter and R.H. Waterman, Jr., In Search of Excellence, N.Y. : Harper & Row. Pub., 1982
조병태 외 6인, 최신경영학원론, 학현사, 1999
R.A. Peterso
|
|
|
정보시스템의 소개와 함께 사용신청서를 작성할 수 있다. 상담기관안내: 국내 소비자 보호관련 기관 및 단체, 기업체 등의 주소와 연락처를 수록하고 있다.
소비자뉴스: 새소식-국내 소비자 보호 관련 기관 및 단체에서 제공하는 최신 뉴스를
|
|
|
대학 입학사정관제가 성공하려면」문흥안(2008)
「대학입학사정관제 운영의 내실화 방향」정일환, 대구가톨릭대학교(2008)
「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
「일본사례를 통해 본 입학사정관제 운영방향과 과
|
|
|
21C의 복지환경
1. 세계화와 탈냉전
2. 정보화
3. 인구사회학적 변화
4. 다양한 복지분야와 대상자의 출현
5. 종교에 대한 기대증가
6. 통일과 국제사회복지에 대한 관심
III. 사회복지종사자의 가치관
IV. 끝말
<참고문헌>
|
|
|
한국의 자격제도
5. 미국․일본․영국․한국 자격제도 비교
Ⅳ. 사회복지사 현황 및 문제점
1. 현 황
2. 문제점
Ⅴ. 전문직으로서의 사회적 위상 제고를 위한 개선방향
1. 사회복지사 처우개선
2. 신규 및 보수교육체
|
|
|
대졸 여성의 취업
과목명 : 교육사회학
담당교수 : 김 선요 교수님
제출일 : 1994년 6월 8일
서울여자대학교 사회과학대학
문헌정보학과 2학년
9310911 박 민영 (A) I. 들어가기
II. 산업 구조의 변화와 대졸 여성의 취업문제
III. 나오기
|
|
|
교육과학사, 1995
4. 나일주, 정인성, 「CAI개발과 활용」, 서울 : 교육과학사, 1992
5. 부산광역시교육과학연구원, 「전게서」
6. 교육부, 「인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구보고 자료집」, 한국교원대학교, 1999 Ⅰ. 운영의 개요
1. 운
|
|
|
한국 고등교육의 역사적 변천 에 관한 연구. 한국대학교육협의회.
교원양성기관 평가위원회(1997). 1998년도 사범대학 평가편람. 한국교육개발원.
교육개혁위원회(1996), 세계화·정보화 시대를 주도하는 신교육체제 수립을 위한 교육 개혁방안.
|
|
|
대학교의 노인교육모델에 대한 고찰 :독일 사례분석과 한국에 주는 시사점을 중심으로. 比較敎育硏究. 제15권 제3호, 249-266.
박재간, 홍미령(2000). 노인교육의 현황과 과제. 老人福祉政策硏究. 18, 7-29.
신미식(2005). U3A(the university of the third age)가
|
|
메뉴펼치기
