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면담결과기록표>
면담자
OOO 어머니, 교사
반
사랑반
일 시
20xx년 4월 14 일
면담 내용
* 기본생활 습관 :
바른 자세로 앉아 음식을 먹도록 지도 중이며, 친구들과 이야기 하느라,
밥 먹는 속도가 늦어지고 있습니다. 편식은 없는 편이며
국에
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지속적으로 지켜보며 지속적인 성장을 지원하고 격려해야 할 것으로 판단됩니다. 관찰일지 평가제 평가인증 1학기 관찰일지
1) 6개 영역에 대한 관찰내용 (3월~8월)
2) 6개 영역에 대한 총평
3) 부모면담일지 (부모의견,교사의견,평가)
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부모교육의 내용을 반영하여 유아교육기관중심 부모교육의 바람직한 부모교육 프로그램을 개발해 나가야 할 것이다.
(끝)
▣ 참고 문헌 ▣
◎ 유효순 이원영, “부모교육”, 한국방송통신대학교출판부, 2007년
◎ 유효순, “2007학년도 1학기
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부모·교사 개인면담(오후 면담)
16(금) 3·4·5세 합동종업일
1학기 종업일
5차 소방안전교육
<2010학년도 1학기>
2) 종일반
월
주
생 활 주 제 및 주 제
행사
3
1
2
3
즐거운
유치원
나는 개나리반 어린이
유치원에서의 즐거운 생활
유치원에서의
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부모와 가정통신, 면담 등을 통해 유아에 대한 상호 이해를 깊게 하며 유아의 전인적인 성장에 도움을 주는 자료로 활용한다.
(4) 가정통신을 연 2회(1학기말, 2학기말) 발송한다.
가 정 통 신
신 체 발 달 상 황 2001학년도
키
몸 무게
예 방 접 종
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