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마을에서 주민들이 모두 힘을 합쳐 사적 이익의 추구보다 공동의 이익을 추구하여 서로를 돕고, 정을 나누는 것에 힘쓰는 마을의 모습이 현대 사회에서도 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
지속가능한 발전(션샤인 지식노트)
마을 학교 - 성미산학
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만들기’ 운동을 펼치면서 마을 사람들이 직접 수업에 참여하는 실험을 하려고 한다.
‘마을에서 세계가 보인다’는 말이 있다. 마을에서 세상살이의 모든 이치를 배울 수 있다는 뜻이라고 생각한다. 무엇보다 마을이 배움의 터전으로 적합
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이창언오수길 외(2014) 갈등을 넘어 협력사회로, 살림터
김성균이창언(2015) 함께 만드는 마을, 함께 누리는 삶, 지식의 날개
최영길 외(2009) 환경과 인간, 교학사
ICLEI, (사)한국지속가능발전센터 역(2013) 세계 지방의제21 20년사, 리북
월드워치연
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도서관의 학생 1인당 평균 장서수는 초등학교 3.8권, 중학교 4.4권, 고등학교 4.2권에 불과하고, 학생 1인당 학교도서관 예산은 초등학교 1067원, 중학교 336원, 고등학교는 2140원이다. 공공도서관 운영 전반에 소요되는 예산이 이러한데 신간도서
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한다. 필자는 이를 ‘사회화’ 과정으로 표현하였다. 5장부터는 필자의 경험을 바탕으로 현장에서 적용가능한 마을조사방법론을 기술하였다. 마을조사에 있어서 기본적인 요건은 조사가 아니라 소통임을 확인한다.
- 마을만들기, 삶의 가치
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한 요인이지만 오늘날의 청중들에게는 어색하고 도가 지나친 것으로 보일 수 있다.
이렇게 리스트로부터 시작된 교향시는 19세기 많은 작곡가들이 가장 선호하는 새로운 장르가 되었다. 특히 독일 주도 하에 발전해온 교향곡이라는 형식의
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이야기 했듯이 고령화가 급속히 진전되고 있는 가운데 출생률도 동시에 떨어지고 있고 독신가정의 증가로 인해 세금이나 사회보장비 부담 등 국민 부담률이 늘어날 전망이며 그로인해 재정지출을 확대해야 한다는 \'큰 정부\'의 압력도 커져
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이는 사례가 많았다. 마을의 지도자나 운영체를 중심으로 하여 사업을 추진하고 주민 주도의 사업이 이루어진다면 시설설비에 따른 반대를 줄이고 사업에 대한 의식을 발전시킬 수 있다. 스스로의 의식수준 발전을 통하여 경제적 이익과 환
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한 지침을 제시합니다.
본 연구의 결과와 결론은 교육 정책 입안자, 지역사회 기획자, 교육자들에게 유용한 정보를 강조합니다. 이는 마을 공동체의 지속 가능한 발전을 위한 전략 수립에 도움이 될 것이며, 교육 프로그램이 지역사회 내에서
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한다.
여섯째, 항공기 통합법인(KAI) 발전 방안 수립이다. 이를 위해 국내 항공업체의 단일화를 조기에 완료하는 것이 필요하다. 또한 지속적인 경영 합리화를 추진하여 생산성을 제고시키는 것이 필요하며, 마지막으로 독자생존능력을 확보
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있었는지 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 활동별로 250자 이내).
4. 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 5권을 선택하고, 그 책을 선택한 이유를 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 도서별로 250자 이내).
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가장 의미 있다고 생각하는 활동을 5개 이내로 기술하여 주십시오.
4. 다음 주제 중 자신에게 해당하는 주제를 골라 구체적으로 기술하여 주십시오.
5. 자신이 읽었던 책 가운데 자신에게 가장 큰 영향을 미친 책을 순서대로 3권 이내로 기
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한 페이지에는 날짜와 그날 읽은 책의 내용을 요약한 후 나머지 반은 기억에 남는 문구와 함께 아쉬웠던 부분이나 느낀 점 등을 적는 독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡
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한 학급, 한 생명 살리기'라는 프로그램을 통해 인연을 맺은 탄자니아에 살고 있는 한 아이를 제 용돈으로 월드 비젼을 통하여 후원하고 있습니다. 이 아이를 통해 저는 지구촌에서 더불어 사는 법을 배우고 있습니다. 1. ‘21세기 인제전형
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