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학습
1. 곡선미
2. 자연미
3. 백색미
4. 전통색채미(담조미, 오방색의 미)
5. 익살미
Ⅴ. 전통미술교육(한국전통미술지도)의 도자기감상학습
1. 주자료
1) 적용 대상 및 특징
2) 자료의 내용
3) 제작 방법
4) 활용 방법
5) 교육적 효과
2.
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향상을 위한 유아교사론. 창지사.
배소연, 이은화, 조부경(1995).유아교사론.양서원. 1. 서론
2. 교사 역할의 개념
3. 사회변화에 따른 유아교사의 역할
4. 교직의 개념
5. 교직의 특성
6. 사회변화에 따른 교직의 변화
7. 참고자료
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40kg이상 나가는 무거운 가방들을 거뜬히 들어올려 옮길 수 잇는 사람을 요구하기 때문이다.
사례 3. OO도자기 공장에서는 밤에 일하는 남자보다 낮에 일하는 여자에게 낮은 월급을 주는데, 그들이 하는 일은 같다.
사례 4. B 선생님은 고등 학교
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학습, 전래놀이교육)의 자료제작과 활용
1. 가면동물놀이
1) 가면 만들기
2) 놀이 방법 알기
3) 기원 및 유래
2. 산가지놀이
1) 산가지놀이에 필요한 도구 알기
2) 산가지 제작하기
3) 주사위 만들기
4) 놀이 방법 알기
3. 투호놀이
1) 투호놀
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4학년을 중심으로, 전주교육대학교 교육대학원 석사논문
이성도(2000), 오늘의 미술교육을 다시 생각하며, 미술교육논총, 한국미술교육학회
이양순(1997), 환경 꾸미기 학습지도 방안, 사향미술교육논총 5집
임영방(1986), 누구를 위한 환경조각
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문화(Culture)와 소비자행동
1. 문화의 정의
2. 문화의 특성
3. 문화의 가치관과 구성 요소
4. 문화적 가치의 측정
5. 문화적 가치의 변화 및 사회적 시사점
6. 신화와 의례
7. 관련사례
Ⅱ. 문화와 마케팅
참
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4).「학습국가로의 도약, 평생교육이 해법이다」, 2004 제4차 KEDI 평생교육포럼. 서울 : 한국교육개발원.
한승희(2006). 「소외집단을 위한 평생학습기회 확충」서울:정책포럼자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육
2. 교육 소외계층
3. 교
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학습을 통한 멀티미디어학습
Ⅵ. 에듀넷활용학습의 문제점
1. 시스템 측면
1) 컴퓨터의 부족과 잦은 고장
2) 대화실 이용의 어려움
2. 교수-학습 운영 측면
1) 사이트 안내의 한계
2) 개인적 흥미 위주의 정보 검색
3) 토론 능력의 부족
4)
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(2019), 지역사회복지론, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지역사회의 개념
2. 지역사회의 특성
3. 현대사회에서 지역사회의 개념 변화
4. 본인의 의견
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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4점)
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)
3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.(4점)
4. 유아 1) 공간교육 내용, 2)
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