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오랜 세월을 견디며 우리에게 감동과 영감을 주면서 살아남은 책이라고 볼 수 있다. 그래서 그 속에 담긴 지혜와 철학은 단순한 임기응변이나 전략이 아니라 하나의 가치관이나 삶의 지혜로 생각할 필요가 있는 것들이다. 오랜 세월을 버틴
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고전문학 교육론> 수업교재, 2003.
『한국 구비문학 교육사』, 김기창, 집문당, 1992.
「구비문학 교육 현실의 진단과 처방(1)」, 『문학과 언어』21, 장석규, 1999.
「구비문학 교육 현실의 진단과 처방(2)」, 『어문학』67, 장석규, 1999.
「고등학
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점 및 차이점
두 가지 이론의 체계적인 차이점을 보면 다음과 같다.
첫째, 고전적 조건화는 자극의 변화(무조건 자극에서 조건적 자극으로 변화)는 특별한 반응을 유도하는 반면, 조작적 조건화는 반응
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점 및 차이점
두 가지 이론의 체계적인 차이점을 보면 다음과 같다.
첫째, 고전적 조건화는 자극의 변화(무조건 자극에서 조건적 자극으로 변화)는 특별한 반응을 유도하는 반면, 조작적 조건화는 반응
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고전적 조건형성
1. 획득과 강화
2. 소거와 자발적 회복
3. 일반화와 변별
4. 고차적 조건형성
II. 조작적 조건형성
1. 스키너의 실험
2. 소거, 자발적 회복 및 미신적 행동
3. 강화, 강화물, 이차적 강화
4. 벌
5. 강화계
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3분의 1이 죽었다. 명확한 치료법도, 예방법도 없는 역병의 시기를 견디고 나자, 사람들은 자신이 알고 있던 세계가 변화하였음을 깨닫게 되었고, 또 분명히 변화하였다.
인구의 급격한 감소로 노동집약적이던 중세 농업에서 토지-경작자 비율
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