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3 ․ 4 월 유아 관찰일지 <관찰내용> 쌓기 : 3/21 친구와 함께 거북선을 만듦. 자석블록을 이어 붙여 가지고 친구들에게 다가가 ‘내가 이순신이야 이거봐~ 엄청크지?’ 해석 : 벽돌블록을 사용하여 친구의 키 만큼 블록을 쌓고 있으며
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  • 등록일 2016.11.08
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3월 4월 유아 관찰 기록 이름 성별 여자 생년월일 기록자 날짜 쌓기 날짜 역할 날짜 미술 날짜 언어 날짜 수.조작 3/24 종이블록을 높게 쌓더니 “선생님 이거봐”라고 이야기 함. 3/6 음식 모형을 배달 가방에 담아 음식을 배달해봄. 다른 영역
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  • 등록일 2016.11.08
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보여 대답을 머뭇거린다. 자연탐구 자연의 변화에 관심을 가지고 식물의 종류도 많이 알려고 하는 모습이다. 만5세,만4세 혼합반 3월,4월 관찰일지 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구
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  • 등록일 2024.04.01
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흰동가리야” 라고 말한다. OO가 OO를 보고 “흰동이 뭐야?” 라고 묻자 OO가 “물고기야”라고 말한다. 만2세반 3월,4월 영아 관찰일지 (평가제 관찰일지) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구
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  • 등록일 2024.03.25
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뒤 소파에 앉아 스스로 신발을 벗어본다. 만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구
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  • 등록일 2024.03.27
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논문 39건

표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서 상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리 고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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  • 발행일 2013.10.11
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관찰하였고 교사는 돋보기를 제공해주었다. 놀이지원- 교사는 강낭콩의 성장과정을 사진을 찍어서 영아들에게 제공하였고 영아들은 사진에 끄적이기 놀이를 하였다. 영아들은 점점 자라나는 강낭콩을 보며 집에 가져가고 싶다고 이야기 하
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  • 발행일 2024.03.06
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일지(만 2 세) 담임 원장 기간 2023년 11월 20일 월요일 ~ 2023년 11월 24일 금요일 주제 색과 모양으로 놀이해요 소주제 다양한 모양으로 놀이해요 목표 ·주변 사물의 모양을 탐색하고 다양한 모양으로 놀이해 본다. 요일 및 대기 일과 11/20 월 11/21
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
활동해 보았다. 14:30~15:00 대·소집단 활동 [3월 생일축하]- 000 활동목표:친구의 생일을 축하하는 마음을 갖는다. ‘축하해’의 인사와 ‘고마워’의 인사를 할 수 있다. 활동방법: -유아들과 생일 맞은 친구들에 대하여 이야기 나눈다. - 케 
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  • 발행일 2013.05.27
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3월 4월 5월 6월 7월 전년동기대비 수출증가율 -20.44% -9.98% -17.45% -6.18% 8.77% 6.50% -0.29% 17.58% US 달러 대비 원화 환율 (월 평균) 1,326.1 1,314.8 1,327.7 1,326.4 1,292.2 1,233.3 1,201.8 1,197.0 반면 원화가 평가절하 되어서 환율이 높았던 2002년 3월에는 수출이 전
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  • 발행일 2008.12.11
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취업자료 24건

예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
는 과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다. 관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장
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  • 등록일 2018.07.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다. 평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다. 탐구활동 7월 29일 현장학습으로
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  • 등록일 2016.07.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
과정에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분
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  • 등록일 2017.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 655건

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