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이용해서 어떻게 원을 그리면 될까요?
S, 누름못을 중심으로 해서 종이띠를 돌려줍니다.
S, 누름못으로 고정하고 종이띠에 연필심을 넣고 돌려줍니다.
학습지, 연필
몇 명이 나와서 칠판에 원을 그려보고 나머지 학생들은 종이에 직접 원을 그
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중심으로 180° 돌렸을 때 처음 도형 과 완전히 겹쳐지는 도형
- 대칭의 중심 : 점대칭도형에서 회전의 중심 1. 단원의 전개 계획
2. 교수 학습 과정안
1) 문제 파악
(1) 동기 유발하기
(2) 공부할 문제 확인하기
2) 문제 추구 및 해결
(1) 학
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1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술
2) 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정
3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성
4) 이론적용에 따른 결론 및 견해
III. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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피노키오가 할아버지와 살아가는 이야기는 감동적이었고, 피노키오를 위하는 할아버지의 마음은 참 아름다웠다. 그런데 할아버지의 마음도 모르고 할아버지의 말을 듣지 않는 피노키오가 답답하게 느껴졌다. 피노키오의 코가 거짓말을 할
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2학기∼3학년 2학기)
1) 독립독서개시기(1학년 2학기)
2) 독서습관형성기(1학년 2학기∼2학년 1학기)
3) 초보독서력성숙기(2학년 2학기∼3학년 2학기)
3. 전개독서기(4학년∼중학 1학년)
1) 독서독립기(4학년∼5학년 중기)
2) 독서분화기(5학년 중
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