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얼음의 크기에 초점을 맞추도록 질문한다.
※PPT를 이용하여 퀴즈 형식으로 정리한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4-2. 물과 얼음
◎ 학습주제 : 물과 얼음을 관찰하여 다른 점을 설명하고, 물과 얼음의 상태 변화 원인을 설명하기
◎ 학습문제 : 물
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물
지도일시
대 상
4-4 계 34 명
본시주제
물과 얼음 관찰하기
수업장소
과학실
차 시
3/11 (130~ 133쪽)
학습목표
물과 얼음을 관찰하여 다른 점을 설명할 수 있다.
물과 얼음의 상태 변화 원인을 설명할 수 있다.
학습자료
【교사】각얼음 40알, 페
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한우리. p869-880
성인간호학
case study I. 문헌고찰
1. 정의
2. 역학
3. 병태생리
4. 원인
5. 증상
6. 검사
7. 진단
8. 치료
9. 간호
II. Case Study 보고서
1. 일반정보
2. 신체검진
3. 임상검사 소견
4. Medication
5. 간호과정
참고문헌
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8. 찬 음식(아이스크림, 얼음물)이나 부드러운 음식을 먹도록 권하였다.
간호평가
“이제 안 아파요.진통제 처방 안해주셔도 되겠어요”
‘대상자의 통증점수 2점 (목, 둔함) >> 11시 49분’으로 내려갔으므로 간호중재를 종료한다.
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점
부분
점수
1
상태변화와
열에너지
아이오딘의 상태변화
O
O
O
아이오딘 기체의 열에너지를 빼앗기 위해서
5
3
2
O
O
O
아이오딘 고체로 가열하면 액체 상태를 거치지 않고 직접 기체 상태로 변하여 보라색의 아이오딘 기체를 관찰할 수 있다.
7
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설명한다. 고환의 뒤쪽은 땀이 차고 더러운 상태이기 쉬우므로 더 신경 써서 닦아 주어야 함을 설명한다. 또한, 사타구니 사이의 주름 등에도 이물질이 끼기 쉽기 때문에 신경 써서 닦아주어야 하고 닦아준 다음 위에서 아래 방향으로 물을 여
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기법
② 용기 - 담아주기
③ 연성 – 액체와 고체의 변화성
④ 가치 – 보석으로의 의미
⑤ 종교적, 주술적 의미
⑥ 문학 언어로써의 특징적 의미
Ⅲ. 결론 1. 유리에 관해
※참고 문헌
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물정보 www.druginfo.co.kr
4. 기타 웹사이트 - 암 닥터
5. 국립암센터
Case Study
-Colon Cancer- Ⅰ. 서 론
[연구의 필요성 및 목적]
▶ 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 문헌고찰
1) 정의
2) 병태생리 (Pathophysiology)
3) 원인 (Etiology)
4) 증상 (Symptom)
5) 진단 (D
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목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
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변화가 필요한 이유
1.1.1 LED 전구의 효율
1.1.2 LED의 역사
1.1.3 Well 이란?
1.2 질화물 LED
1.2.1 질화물 LED의 소개
1.2.2 LED의 드룹 현상
제 2 장 본 론
2.1 LED의 구성
2.2 DROOP 현상에 관한 이론 소개
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상태에서 자신에게 가해지고 있는 힘에 대해 말하시오.
자신의 장점을 자연과학부와 관련지어 말하시오.
지구에서 보는 하늘과 달에서 보는 하늘이 다른 이유를 구체적으로 말하시오.
자신이 알고 있는 자연 과학자의 이름을 말하시오.
빛
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다른 이들을 비춰주는 등대 같은 지원자 000입니다. 저는 학업에 어려움을 겪는 학우들을 위해 교내 튜터링 프로그램에 참여하여 지난 3년 동안 학우들을 이끌어 주었습니다. 그 결과 스터디 우수상뿐만 아니라 학우들 전체 성적을 올릴 수 있
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유치도뇨 대상자에게 통목욕보다 샤워를 권장한다.
- 항상 손을 깨끗하게 유지한다.
- 2-3시간 마다 소변의 흐름을 관찰한다.
- 도뇨관을 문질러서 모래알 같은 입자가 느껴지거나 막힘 혹은 감염증상이 있을 때는 도뇨관을 교환합니다.
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다른 사람에게 헌혈하는 것을 허락하지 않는다.
-아기를 데리고와서 숨을 안쉰다고 한다 간호사가 어떻게 해야하나?
호흡사정을 하고 씨피알하고 의사노티를 합니다. 산소주기.
·암 환자가 모르핀을 2시간마다 투여 받는데 통증이 너무 심
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말해보세요.
73 의료법과 간호법의 차이를 말해보세요.
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