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쓰기
【활동3】판본체 글씨로 생활용품 꾸미기
4. 평가계획
평가목표
영역
평가 관점
평가 방법
평가자
굽은획을 익혀 판본체로 ‘은하’를 바르게 쓰고 생활용품에 꾸밀 수 있는가?
표현
과정평가
붓글씨 쓰는 자세와 운필법이 바른가?
관찰
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4. 판본체 쓰기(2)
◎ 학습주제 : 바른 자세와 접필 방법 알아보기
◎ 학습목표 : ‘ㄷ’의 변화와 접필 방법을 알고, ‘바다파도’를 쓸 수 있다.
활동1. 바른 자세와 접필 방법 알아보기
활동2. 판본체 연습해보기
활동3. 판본체 글씨로 ‘바다
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판본체의 특징을 알고, ‘부모’를 써 봅시다.
▣ 학습 활동 안내하기
【활동1】판본체의 특징 알아보기
【활동2】붓글씨 쓰는 바른 자세 알아보기
【활동3】‘부모’의 모양과 짜임새 알기
【활동4】판본체로부모쓰기
3′
7′
명상음악 2′
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)
수필(끝)부분은 붓끝이 드러나지 않게 붓을 되돌려
떼는 것으로 붓끝을 향해 밀면서 붓을 세워 뗀다.
※ 자료 4
ㅏ와 ㅗ의 은 가운데 위치에 접필 합니다.
점ㅕ와 ㅠ의 점은 같은 길이로 상하 좌우의 간격이 비슷한 위치에 접필합니다.
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4
* 조수현, 서예의 이해, 이화문화, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서예영역교육(서예지도, 서예수업)의 개념
Ⅲ. 서예영역교육(서예지도, 서예수업)의 기초
1. 용구의 정리
2. 자세
3. 집필(지법)
4. 완법
5. 집필의 요점
Ⅳ. 서예영역교육(서예지
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