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자매결연을 분류했습니다.
S2: 자매결연을 왜 하는지를 알아보았습니다.
S3: 학교와 자매결연 하고 싶은 기관을 정했습니다.
3\'
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
◎ 학습주제 : 도움을 주고받는 자매결연
◎ 학습목표 : 지역
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자매 결연을 맺어 우리의 문화를 소개해 주고 외국의 문화를 소개받아 다양한 문화를 알고 싶습니다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
차시예고
발전하는 지역’
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지역은 어디일까? 다음 시간에 한 번 알아보도록 하자.
※판서계획
단원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
학습목표 : 자매결연을 통해 상호 협력하는 이유에 대해 알아보자.
활동1. 자매결연 이유 알기
활동2. 자매결연 종류 알기
활동3. 자매결
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결연에 지역에 대해 설명해 준다.
※ 해외 자매 결연 지역들과 국내 결연 지역들을 연계시켜 설명해준다.
★세계 지도
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1. 우리 지역과 자매결연을 하고 있는 지역을 알고
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및 범위
3) Carroll의 사회적 책임 유형
4) 기업의 사회 책임 활동의 필요성
Ⅲ. 우리나라의 CSR 현황
1) 한국 기업의 CSR 추세
2) 우리나라의 CSR 현황
Ⅳ. 국내 기업의 사회적 책임 사례
1) 하나투어
2) 국민은행
3) 포스코
【 참고자료 】
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우리 겨레의 생활 문화’에서는 단원명에서 알 수 있듯이 우리 전통 문화의 이해라는 범주에서 ‘타국에 대한 교육’과 관련된 내용을 찾을 수 있다. 이미 3학년과 4학년 내용분석에서 보았듯이 이 단원은 3학년과 4학년에서 배운 내용을 토대
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더불어 축하드립니다.
연구를 할 수 있도록 설문에 응답해 주신 전국의 무료노인요양시설 종사자 분들과 설문지 배포 및 전국의 노인요양시설에 전화연락을 하는 등에 도움을 주시고 자료분석까지 같이 고생하였던 윤강진, 유현경씨에게 감
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더불어 축하드립니다.
연구를 할 수 있도록 설문에 응답해 주신 전국의 무료노인요양시설 종사자 분들과 설문지 배포 및 전국의 노인요양시설에 전화연락을 하는 등에 도움을 주시고 자료분석까지 같이 고생하였던 윤강진, 유현경씨에게 감
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우리 소설이 나아갈 방향을 짐작해 볼 수 있다. 우리나라는 독자적인 문학을 추구하면서도 시대적으로 독일, 프랑스, 일본 등과 같은 나라에 영향을 받았고, 이천 년대에 들어서 우리 문학은 미국 문학에 많은 영향을 받고 있다. 대표적인 작
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및 지역사회와의 긴밀한 협력체계 구축
2. 장애아 통합보육 관련 인력확충 및 질 향상
3. 장애아 통합보육 관련 물리적 환경 개선
4. 장애아 통합보육 프로그램의 체계적 운영
5. 장애아 통합보육 지원체계의 개선
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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우리와 헤어질 때면 섭섭해서 우는 아이들을 보고 이들에게 도움을 주고 싶다는 생각이 언제나 제 곁을 떠나지 않았습니다. 그래서 한 때는 사회복지사가 되려는 생각을 가진 적도 있습니다.
(이어질 내용: 신문방송학을 전공해서 궁극적으로
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나의 보완점 (200자)
러시아의 문호 톨스토이는 "너는 너의 이마의 땀으로 너의 빵을 얻지 않으면 안된다"고…
지원동기 및 장래포부 (500자)
제 자리에서 최선의 노력을 다하고, 그 노력의 대가를 받는 순간은 무엇에 비할 바가…
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지역에서는 극히 드문곳이라 생각하여 채용공고를 확인후지원을 하게 되었습니다. 첫직장은 인생에 있어 가장 중요하다고 생각합니다. 그동안 많은 취업준비를 해오며 이런 기회가오기를 기다렸습니다. 귀사에 입사하게 된다면 저의 능력을
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우리 농산물의 신뢰를 높이고 농촌을 살리는 일에 도움이 되고 싶습니다.
장인이 물건 하나를 만들더라도 자신의 이름에 책임을 다하고 사람들의 신뢰를 받는것처럼 저 역시 유통분야의 전문가로서 유능한 인재로 신뢰를 받을수 있도록 능
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