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마름모와 마름모의 성질에 대해 알게 되었습니다.
수학익힘책 문제를 풀어본다.
학습을 정리한다.
2. 판서 계획
4.사각형과 다각형
♣ ◇에 대하여 알아봅시다.
【활동1】◇ 알아보기
【활동2】◇ 만들기
3. 평가 계획
1) 평가목표
마름모를 이
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다각형
차 시
3/11
교과서
주 제(제 재)
마름모 알아보기
수업 전략
집단 조직
모둠
학습 목표
1. 마름모를 이해하고 식별할 수 있다.
2. 마름모의 성질을 알 수 있다.
수업 모형
개념 형성
교수 자료
ppt, 사각형, 수학 익힘책, 활동지
배움
단계
배
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마름모를 종이에 그려 보았습니다.
학습내용을 상기하며 자유롭게 발표하게 함
차시
예고
T. 다음시간에는 직사각형과 정사각형의 성질을 공부하겠습니다.
차시 학습 내용을 안다.
2. 판서 계획
4. 사각형과 다각형
♣ ◇에 대하여 알아봅시
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다각형과 정다각형에 대해 알아보겠습니다.
판서계획
8. 사각형과 다각형
♣ 직사각형과 정사각형의 성질을 알아봅시다.
직사각형과 정사각형의 성질
다른 사각형과의 관계
성 질
직사각형
정사각형
각
네 각이 모두 직각
평 행
마주 보는
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마름모입니다.
T. 다음 수학시간에는 변의 개수가 사각형보다 많은 다각형에 대하여 알아보겠습니다.
수학 공책에 기록한다.
판서 계획
4. 사각형과 다각형
♣
와
의 성질에 대해 알아봅시다.
평가 계획
성취 기준
· 직사각형과 정사각형의
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마름모와 직사각형이 될 수 있지만,
차이점도 있다는 사실을 알 수 있었습니다.
수학 익힘책 77쪽 문제를 해결해오고, 집으로 돌아가면서 우리 주변의 건물 모양에서 여러 가지 도형의 모양을 찾아보고 오세요. 다음시간에는 다각형에 대하여
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다각형
5. 입체도형의 부피
6. 한붓그리기
7. 꼭지점, 변, 면의 개수 사이의 관계
7. 정다면체
[2] 삼각형의 성질
1. 이등변삼각형의 성질
2. 삼각형에서 수선의 길이의 합
3. 삼각형의 닮음조건
4. 직각삼각형의 닮음
5. 각의
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다각형의 둘레와 넓이
<학습 문제>
: 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 알아보자.
<학습 순서>
- 밑변과 높이 약속하기
- 똑같은 삼각형 2개로 삼각형의 넓이 구하기
- 삼각형을 잘라서 넓이 구하기
- 삼각형의 넓이 구하는 공식 정리하
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마름모, 다각형 등 확장된 도형을 그려보고 만들어봅니다.
측정
영역별 놀잇감의 개수를 다르게 하고 많은 쪽을 알아봅니다.
친구와 나의 키를 재어보고 더 큰 쪽을 알아봅니다.
여러 가지 물건을 보고 어느 것이 더 큰 물건인지 알아봅니다.
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마름모꼴 또는 다각형의 표피 구역을 이루게 되는데 이 긴장선은 피부를 여러 각도에서 당기면서 긴장을 시키고 있기 때문에 이러한 이름이 붙여졌으며 실제로 피부를 당겼을 때 어느 정도 당겨지도록 허용되는 것이나 당겨졌던 피부가 다시
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