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정삼각형의 개념으로 분류하도록 유도한다
적용
(10′)
정삼각형의 개념 확장
정삼각형의 특징
【활동3】△을 그려보고 그 특징을 알아보기
그럼 이제 정삼각형을 그려볼까요? 정삼각형을 그리려면 무엇이 필요할까요? 바구니에 있는 도구를
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Ⅰ. 본시 교수∙학습의 전개
Ⅱ. 판서 계획
Ⅲ. 평가 계획
Ⅳ. 참고문헌
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정삼각형 패턴블록의 3배 크기의 변을 가진 정삼각형을 다양한 방법으로 만들어보고 아래 표를 완성하고 물음에 답하시오.
사용한 전체
패턴블록의 수
각 블록의 수
정육각형
등변사다리꼴
평행사변형
정삼각형
① 만들 수 있는 방법은 몇 가
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알아보기
표현생활
탐색
표현
감상
미술활동 : 달력 만들기, 초등학교에 간 나의 모습 사포에 그리기,
대집단활동 : 멋진 도자기로 꾸미기
색종이접기 : 새해카드접기
새노래 : 졸업가, 새달력, 서로서로 도와가며, 학교에 간다,
음악감상 :
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정삼각형, 정사각형, 직사각형 등을 비롯한 다른 도형들을 서로 연관해서 생각해 보기보다는 그 도형만 단편적으로 생각하게 만든다.
ㆍ문제를 일상생활이나 다른 교과와 연관시킬 필요가 있다.
연습문제를 비롯한 많은 문제들이 직접적인
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