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전통놀이인 팽이에 관심을 갖고 팽이를 직접 돌려 볼 수 있다. 색칠할 때 색깔 선택을 한동안 검정색으로만 칠했는데 이제 다양한 색깔로 다시 색칠한다. 1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 해석
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전통놀이인 팽이에 관심을 갖고 팽이를 직접 돌려 볼 수 있다. 색칠할 때 색깔 선택을 한동안 검정색으로만 칠했는데 이제 다양한 색깔로 다시 색칠한다. 1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 2학
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팽이를 잡고 팽이를 돌려본다. 팽이가 조금 돌아가다 멈추니 “팽이가 조금 돌아갔어.”라고 말하며 신기한 모습을 보인다.
발달평가
자신의 말로 정확하게 표현할 수 있다. 전통놀이인 팽이에 관심을 갖고 팽이를 직접 돌려 볼 수 있다. 1
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수 있는 활동지를 제공해주어 그리기를 시도할 수 있도록 격려해주어야겠다. 그리고 친구들과 놀이를 하면서 세 개 가량의 구체물을 말하며 놀이할 수 있다. 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달종합평가
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통한 정신 수련과
품세와 겨루기를 통한
심신 단련
2
3
4
5
10월
1
씨름
전통 씨름을 통한 조상들의 지혜와
민속운동의 우수성 표현
2
3
4
5
11월
1
여가 활동
여가 생활
나와 여가 생활
개인 전통놀이
여러 가지 전통놀이 체험과
개인 기록 측정
2
3
4
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놀이에 대한 흥미와 자부심을 느끼게 하기 위하여 선정하였다. 추석 주제선정의 이유로는 주제를 진행하며 추석을 맞이하게 되어 추석과 관련된 다양한 활동을 계획하였다. 추석에 많이 하는 놀이나, 음식, 여러 가지 추석과 관련된 문화에
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여가활용비 지출률
표19. 공연장 및 전시장 입장률
표20. 국내관광 여행횟수
표21. 독서인구비율
표22. 연도별 도서 발행종수·발행부수 현황
표23. 주당TV시청시간
표24. 여가활용 방법
표25. 여가활용만족여부
표26. 여가활용에 대한 불만
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팽이가 조금 돌아갔어.”라고 말하며 신기한 모습을 보인다.
2학기 발달평가
자신의 성장과정에 대해 관심을 갖고 활동에 참여하며 친구들 앞에서 자신있게 발표할수 있으며 자신의 말로 정확하게 표현할 수 있다. 전통놀이인 팽이에 관심을
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전통문화 프로그램을 진행한다. 아울러 도서관 주위에 꽃밭을 조성하고 보리, 고구마, 감자, 조, 옥수수, 메밀, 목화 등 갖가지 곡식을 가꾸어 어린이들에게 옛 농경문화를 체험할 수 있는 현장학습의 장을 제공하고 있다. 이 모든 활동은 언제
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전통놀이 프로그램
전통놀이를 직접 경험해봄으로서 우리 조상들의 놀이 문화를 알아볼 수 있게 된다.
그리고 전통놀이를 통해 서로 융합하고 화합하는 기회를 가질 수 있게 됩니다.
8. 명상 프로그램
자신의 감정과 생각을 고요히 가라앉
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