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4교시 6번 문제】IMT-2000에 관한 정부의 사업자 선정에 관하 여 정부의 정책담당자 입장에서 표준화방식, 주파수배정, 사업자 관련 이슈(ISSUE)을 정리, 중요사업을 결정하고 그 근거를 기술하시오.
1. 개요
궁극적인 통신 이용자들의 욕구는 시
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4교시): 학습자들의 경험을 통해 학습목표에 대한 관심 유발 및 동기 부여를 하고, 차분하고 체계적인 수업 진행과 학습자들과의 적극적인 소통과 학습 분위기 조성을 통해 학습자들의 집중도를 높였으며, 특히 목표 문법을 지속적으로 노출
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4교시
(2∼3시)
종이접기
영어교실
* 특별프로그램 : 「자원봉사활동이란」초정강좌
<4월 시간표>
요일
시간
월
목
건 강 체 조
1교시
컴퓨터 교실
컴퓨터 교실
2교시
수화교실
분재교실
점 심 시 간
3교시
노래교실
음악감상
4교시
서예
수
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4교시
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5교시
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6교시
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7교시
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8교시
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9교시
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5/08(화)
1교시
자율학습
장소: 2-1 교실
2교시
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3교시
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4교시
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5교시
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6교시
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7교시
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8교시
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9교시
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월 / 일
행 사 명
시간계획
지 도 내 용
비 고
5/09(수)
1교시
야외체험학습
3학
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4교시 6번 문제】 xDSL을 속도별로 구분하여 설명하고 최근 표준화 동향을 설명하시오.
1. 개요
□ 전세계적으로 7억 가입자선로의 90% TP(Twist pair)선로이며, 가입자 선로의 대역폭 확장에 대한 문제는 중요하다.
□ ISDN은 하나의 TP선에 하나 이
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4교시 후 매달 한가지씩 민속놀이를 하도록 하였다.
(2) 다양한 놀이를 경험시켜 자연스럽게 남자 어린이와 여자 어린이가 함 께 할 수 있게 하고, 놀이 문화 속에는 선생님도 같이하였다.
(3) 민속놀이 - 우리 집에 왜 왔니?, 무궁화 꽃이 피었습
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