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협력을 요청한다.
다. 아동의 발달특성에 민감하게 대처할 수 있는 개별화 교육프로그램
[참고문헌]
1. 보건복지부, 『제4차 어린이집 표준보육과정 해설서』. 2020 1.
표준보육과정 속 교사의 역할
2.
장애영유아 통합보육 활동 계획안
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필요성과 중요성
4. 계열성 원리
1) 정의
2) 보육과정에서 필요성과 중요성
5. 통합성 원리
1) 정의
2) 보육과정에서 필요성과 중요성
6. 영유아중심의 원리
1) 정의
2) 보육과정에서 필요성과 중요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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4차 산업혁명의 핵심기술 중의 하나인 사물인터넷의 사례를 교재 9장을 참고 하여 네 가지만 설명하라. (5점)
나) 유비쿼터스 관련기술을 교재 14장을 참고하여 네 가지만 설명하라. (5점)
다) 1강에서 언급한 세계 슈퍼컴퓨터의 관련사이트를
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통합방식을 벗어나서 교육과정 자체에 통합교과를 성정한 것이다. 다시 말해 기본 학습 기능으로서의 3R's와 관련된 국어와 산수를 독립시키고, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 우리들은 1학년을 통합교과로 편성하였다.
4). 제 6차 교
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통합교육과정
제 6차 교육과정에 나타난 통합교과는 논리, 구조적 방법과 심리, 기능적 접근방법을 절충하여 내용을 조직함으로써 체계성과 학습가능성을 고려하였으며, 교과서 및 학습활동 수준의 통합은 심리, 기능적 통합방식을 적용토록
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4차에서의 교과적 통합을 간과해서는 안되며, 교과적 통합과 탈교과적 통합이 하나가 되어야 한다. 이렇게 되어야만 위에서 말한 것처럼 통합교과 교육을 통하여 지식의 확장이 이루어지고 학생들에게 효율적인 학습방법을 가르쳐 줄 수 있
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중)
.수행작품이 실생활과 연계되어 있기는 하지만 실생활에 직접 적용하기에는 다소 미흡하였다
40(63.5)
수준 Ⅲ(하)
.수행작품을 실생활에 적용하기 위해서는 많은 보완이 필요하다
0(0)
(5) 통합적 안목 능력
통합적 안목 능력에 대한 평가는
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4차 어린이집 표준보육과정은 아동 중심, 통합적 접근, 참여와 협력, 지속 가능한 보육이라는 기본 원칙에 기반하여 구성됩니다. 아동 중심 원칙은 아동의 발달 단계와 특성을 고려하여 맞춤형 교육을 제공하고, 아동의 자율성과 창의성을 존
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이외에서 토지이용규제 대폭 완화 → 토지이용규제권한을 지방에 위임
토지 관련법령 통합 정비 1. 제 6차 사회 경제 개발 배경
2. 제 6차 사회 경제 개발 목표
3. 제 6차 사회 경제 개발 평가
4. 제 6차 사회 경제 개발 문제점
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4차 산업혁명 역시 새로운 기술 개발보다는 통합과 연계에 그 답이 있었다. 이미 개발된 정보통신 기술을 제조업에 연결시키는 것 말이다. 이에 한국의 4차 산업혁명이 성과를 거두기 위한 기본 원칙 세 가지를 제안한다.
첫째, 관련된 경제주
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