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방법
챈트나 놀이를 통하여 흥미와 동기를 유발할 수 있도록 수업을 계획한다.
활동 중심의 수업이 되게 한다.
개별화 협력 학습이 많이 이루어질 수 있도록 한다.
학습 목표에 맞게 다양한 교수법이 적용되도록 한다.
다양한 심화, 보충 자료
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표현에서는 1～2년 뒤 12～3세에 움직이는 모습의 표현이 가능하다. 또한 평면표현의 발달단계에 비해 입체 표현의 발달단계에 대한 연구자료는 부족한 편이므로 이에 대한 연구가 더욱 활발해져야 할 것이다.
미술표현의 발달과정에 대한 올
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)
【셋째마당】 문학 교육(文學敎育)
1. 문학교육의 지향점
2. 문학교육의 목표
3. 문학교육의 내용
4. 문학교육의 수업방법 및 모형
5. 문학교육의 평가
【넷째마당】 교과서 재구성
1. 교과서 분석
2. 교과서 재구성
3. 수업지도안
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관찰하며 설명할 줄 안다. 비슷한 특징이나 성격을 가진 것들끼리 묶어 알맞게 분류할 수 있다. 자연의 변화나 날씨의 변화에 관심을 가지며 계절별로 변화되는 것들에 대해 인식하고 있다. 만4세 1학기 2학기 1년 발달평가 20명 40 페이지
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여러 가지 사물과 자연현상에 대하여 관심과 호기심을 가지고 탐구하는데 필요한 기초능력과 태도를 길러 문제 해결력을 길러주는 활동이다.
4. 사회놀이
Role play : 오페레타, 드라마, 역할놀이를 통해 간접경험으로 언어, 신체 표현능력을 향
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3
2학기 계
53
1. 2학기 총계
105 1. 기본 방향
2. 교육 중점
3. 방법
가. 편성․운영
나. 교수․학습 방법
다. 유의점
라. 평가
4. 1-4학년 창의적 체험활동 편성․운영
가. 편성
다. 1～4학년 창의적 체험활동 운영
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, 나 사실은 조선간장이 아니라 수입간장이예요."
그러자 된장이 이렇게 대답했어요.
"괜찮아요…나도 사실은 된장이 아니라 똥이야요!!" Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 몸말
1. 아름나라의 교육목표와 내용
2. 학습의 기준
Ⅲ. 닫는 말
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목표
4. 단원의 지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 단원 평가 계획
Ⅱ. 학급 현황
1. 학급의 특성
2. 학습자의 현행 수준
3. 좌석 배치도
4. 학습도우미 역할 내용
Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안
Ⅳ. 본시 학습 평가
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2. 의사 소통 활동
3. 언어 재료
Ⅲ. 영어교육(영어지도, 수업)과 청화식교수법
1. 특징
2. 교실 수업의 적용
Ⅳ. 영어교육(영어지도, 수업)과 자연적 교수법
1. 자연적 교수법 학습이란
2. 자연적 교수법 학습의 전개 방법
Ⅴ. 영어교육(
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표현능력을 발달시킬 수 있도록 한다.
이상의 미술교육방안을 교육현장에서 적극적으로 활용한다면 21세기 변화의 물결에 능동적으로 대처하는 인재를 육성하게 될 것이며 EQ의 향상을 통하여 개인의 삶과 공동체의 삶을 성공적으로 이끌어
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