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서술하고, 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 첨부
1) QR코드의 정의
2) QR코드의 역사
3) QR코드의 특징 및 장점
4) QR코드의 활용사례
5) QR코드의 단점
6) QR코드의 제작 및 제출
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1. 영유아프로그램에 대한 개요
2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초
3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리
4. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육내용 및 교육과정
5. 뱅크 스트리트
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11.
6. 김중환, 마이크로프로세서, 정익사, 2009.
7. 박은숙, 박윤선 저, 소셜 모바일 시대 QR코드 마케팅 전략, 한빛미디어, 2011.
8. 신종홍, 컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스마트폰의 최신동향을 A4 용지 2페이지 내외로
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5
1) 갤럭시 노트
2) 운영체제의 이름과 기능
(1) 운영체제 : 안드로이드
(2) 기능
3) 하드웨어 구성
3. 세계 스마트폰 시장의 전망
Ⅲ. 결론
2. QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라.
(가) QR코드
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5학년 1학기 중 <9. 작은 생물>로써, 지렁이를 통해 땅 속에 사는 작은 생물을 알아보는 수업으로 구성되어 있다.
이 수업에서 문제 되는 것은 어떻게 하면 학생들이 지렁이에 대해 혐오감과 거부감을 갖지 않고서 적극적으로 관찰 활동에
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4. 재량 활동 교육과정 편성 절차
Ⅳ. 초등학교 1학년의 특별활동교육과정
1. 특별활동 교육과정 목표
1) 총괄목표
2) 하위 목표
2. 특별활동의 지도 중점
1) 자치활동
2) 적응활동
3) 계발활동
4) 봉사활동
5) 행사활동
3. 특별활동의 편성?
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1. 스마트 폰에 대하여 현재를 기준으로 서술하라.
1-1.서론
1-2.스마트폰의 정의
1-3.대표적인 스마트폰 선정 및 선정 이유
1-4.대표적인 스마트폰의 운영체제와 기능 그리고 특징
1-5.스마트폰 애플리케이션의 개념
1-6.사용하는
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컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 기본원리
1. 학습 자료를 제시하고 그에 대하여 반응하게 하는 방법이 다르다
2. CAI에서는 학습자와 computer가 가능한 한 많은 상호작용을 할 수 있다는 것이다
3. 종래 프로그램 학습에서는 글로 제시
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5) 넷북 PC의 기능과 특징
(1) 프로세서
(2) 운영체제
2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점)
1) 2차원 바코드에 대해 설명
(1) PDF417
(2) Data Matrix
(3) Maxicode
(4) QR Code
2) 2차원바코드의 사용 사례 조사
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1970년 경에 개발되어 사용되어 오다가 애딘버거 대학의 워리어 등에 의해 Prolog 컴파일러가 구성되면서 인공지능용 언어로 주목받기 시작했다. 5세대 컴퓨터 개발 연구에서는 기본 언어로 채택됨으로써 세계적으로 많은 연구가 진행되었다.
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