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관찰하기 <활동 2> 도구를 사용하여 관찰하기 <활동 3> 물에 사는 작은 생물 정리하기 ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 도구를 바르게 사용하여 해캄을 관찰하고, 생김새와 특징을 알 수 있으며 각
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  • 등록일 2013.04.19
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물도감 ※한 학생이 현미경으로 관찰할 동안 나머지 학생들은 식물도감을 보고 해캄의 서식지와 먹이 등을 찾아봅니다. ★해캄 동영상(800배 확대) ※ 판서계획 <학습문제> 1.생김새 물에 사는 작은 생물(해캄)의 생김새와 2. 특징 살아가는
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작은 생물의 생김새를 관찰하지만, 작은 생물이 살아가는 환경의 특징을 예상하지 못한다. 하 물에 사는 작은 생물의 생김새를 관찰하지 못하여 작은 생물이 살아가는 환경의 특징을 예상하지 못한다. 과학 학습지 5학년 반 번 이름 : ) 1. 해캄
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과학 5학년 1학기 중 <9. 작은 생물>로써, 지렁이를 통해 땅 속에 사는 작은 생물을 알아보는 수업으로 구성되어 있다. 이 수업에서 문제 되는 것은 어떻게 하면 학생들이 지렁이에 대해 혐오감과 거부감을 갖지 않고서 적극적으로 관찰 활
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  • 등록일 2010.01.07
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지렁이는 어떻게 움직일까요? ① 뱀처럼 좌우로 몸을 움직여서 앞으로 나간다. ② 둥근 몸통을 이용해 옆으로 데굴데굴 굴러다닌다. ③ 아코디언처럼 몸을 움츠렸다 폈다 하면서 움직인다. ④ 사실…지렁이는 걸어 다닌다. --;; 지렁이를
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  • 등록일 2010.01.07
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논문 73건

학년 여러 가지 잎 조사하기, 식물의 줄기 관찰하기, 4학년 강낭콩 기르기, 식물의 뿌리, 5학년 꽃과 열매, 식물의 잎이 하는 일 ). 용천사에서 자생하는 상사화(석산)의 특성과 번식에 관한 탐구 (제44회 전국과학전람회)전남 목포 이로초등 정
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  • 발행일 2009.03.01
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생물의 다양성과 환경 생물과 환경 3 ○ 18 생물의 다양성과 환경 생물과 환경 2 ○ 19 생물의 다양성과 환경 종의 개념과 계통수 2 ○ ○ 20 생명의 연속성 유전자와 형질발현 3 ○ 합계 50 11 5 5 2 비율 50.00 0.21 0.21 0.08 <부록2> 2009학년도 생물
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  • 발행일 2010.07.15
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제52회 전국과학 전람회 (2006 대구광역시과학전람회) 지도논문 생물(식물)부문 출품 미국담쟁이의 진액 분비에 대한 탐구지도 (미국담쟁이의 진액은 왜 분비될까?) 대 구 용 계 초 등 학 교 제 6 학년 0 0 0 제 6 학년 0 0 0 지도교원 : 교사 권 영 락
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  • 발행일 2009.03.01
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5일 환경의 날을 맞이하는 주간에는 환경 보전 문예 활동을 통하여 환경 보전 의지 함양에 힘쓴다. 행 사 명 대 상 시 기 내 용 비 고 환경 보전 그림, 표어, 포스터 그리기 전교생 2007. 5. 28 ~6. 2 환경 보전 의식 고취 시상 학년별 최우수 1명, 우
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  • 발행일 2007.09.06
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작은 1. 동물매개치료의 정의 2. 동물매개치료의 역사 3. 동물매개치료의 이점 4. 동물매개치료의 방법 5. 동물매개치료의 기대효과 6. 동물매개치료의 사례 7. 다른 대체요법(미술치료, 음악치료, 원예치료 등)과의 차별성 8. 동물매개
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  • 발행일 2015.12.26
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취업자료 922건

과학 심포지엄 운동능력 조절에 관여하는 기저핵의 신경세포 네트워크를 주제로 논문 리딩 및 구두 발표. 18/03~현재 교내 이화여자대학교 Braineewha 이화여대 뇌인지과학과 공식학회 ‘OOOOO’에 5학기 참여, 논문 리딩 활동. 3학기 간 분과장 역
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5. 한국표준과학연구원 지원동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오. (1,000자 이상~3,000자 이내 입력) ◊ 학문을 연구하는 사람이 가져야 할 세 가지 6. 합격자 평균 커트
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  • 등록일 2015.07.10
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  • 직종구분 기타
생물과학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로 Ⅺ. 홍익대학교 기초과학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계
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  • 등록일 2008.12.18
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  • 직종구분 기타
생물공학기사 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장점 3. 보완점 4. 지원동기 및 입사포부 IV. 생물공학기사 자기소개서4 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 가치관 및 생활신조 V. 생물공학기사 자기소개서5 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3.
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  • 등록일 2019.11.26
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생물교사 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장점 3. 보완점 4. 지원동기 및 입사포부 IV. 생물교사 자기소개서4 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 가치관 및 생활신조 V. 생물교사 자기소개서5 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 가치관 및 생
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  • 등록일 2019.06.10
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  • 직종구분 교육 강사직
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