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지층과 화석 학습목표 : 1. 화석의 생성 과정을 설명할 수 있다. 2. 학생 나름대로 독창적인 화석 모형을 만들 수 있다. Ⅷ. 부록 과학 학습지 2. 지층과 화석 - 암석 속에 있는 생물의 흔적- 4학년 1반 ( ) * 화석 표본과 본인이 만든 화석 모형을 자
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준 평가방법 상 중 하 화석의 생성 과정을 알고 독창적인 화석 모형을 만들 수 있다. 화석의 생성 과정을 구체적으로 설명하고, 독창적인 화석 모형을 만든다. 독창적인 화석 모형 을 만들었으나, 화석의 생성 과정을 구체적으로 설명하지 못
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체보다 표면이 거친 느낌이 나므로 암석 표본끼리 비교하게 한다. - 크기요 - 네 단계 학습 내용 교수 학습 활동 시량 자료 및 유의점 교사 학생 자료 추가 제시 및 관찰 탐색 - 자 그럼 이제 가려져 있는 이름표를 벗겨 봅시다. 무엇이라고 쓰
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과 지층의 관계 (10′) ○화석과 지층의 관계 알아보기 옛날에 살았던 생물이 죽어서 유해나 그 흔적이 지층 속에 남아 있는 것을 화석이라 합니다. 교과서41쪽을 보고 지층의 위치에 따라 지층 속에 들어있는 화석이 무엇인지 발표해봅시다. -
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이기 때문에 퇴적암에서 나타납니다. 지층은 어디서 부터 쌓입니까? 다음시간에는 오늘 여러가지 모양의 지층에 대해서 알아보겠습니다. D-C-B-A입니다. E-A-F-D-S-F입니다. 샌드위치를 만들어보았습니다. 돌에 줄무늬가 있어요. 하나하나 쌓여서
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