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당시에는 좌절되었으나 우리 역사의 발전과정에서 계속적으로 그 완성을 추구해 나가야 할 미완의 혁명이라고 볼 수 있다. 1.서론
2.본론
(1)혁명의 의미
(2)4.19발생원인
(3)전개과정
(4)허정의 과도정부
(5)제2공화국
(6)비교사례
3.결론
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전개 과정
1) 4.19의 발생
2) 4.19의 전개
5. 과도정부의 성립과 한계
6. 장면 정권과 4. 19
1) 장면 정권의 수립
2) 혁신 세력의 침체
3) 장면 정권의 한계
7. 결론
# 논쟁 #
논쟁
◉ 4.19의 주체세력 - 학생 vs 민중
◉ 4.19의
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전개과정에 관한 연구. 인제대학교 대학원. 석사학위논문.
석재은(1991). 영국 대처행정부의 사회보장정책에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문.
소광섭(2007). 진대법의 사회복지적 성격에 관한 연구. 한국사회복지정책학회.
신
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전개과정, 다시 문제는 리얼리즘이다, 실천문학사, 1992.
이선영하정일, 해방 직후의 민족문학론과 근대관, 민족문학사연구 제8호, 민족문학사학회, 1995.
임경순, 비평교육에 대한 일 고찰, 선청어문 제25집, 서울대국어교육과, 1997.
임경순, 문학
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과정에서 산업구조의 전개과정을 산업구조 변화 이론과 역사적 전개 과정을 중심으로 서술해 보았다. 한국의 산업정책의 핵심개념은 산업제일주의, 국가 개입주의, 선별성, 동태적 비교우위 등으로 들 수 있다. 산업 제일주의란 산업정책 자
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