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사회복지사의 전문적 능력과 지식, 지역사회기관의 긴밀하고 신뢰하는 관계가 우선됨은 거론의 여지가 없다. 제 1 부 의료사회복지실천에 대한 이해
제 2 부 의료사회복지의 실천환경
제 3 부 개인과 가족을 위한 의료사회복지실천
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3) IT 기기의 컨버전스로 단순화, 지능화, 개인화
4) 휴대인터넷 등 모바일 초고속 인터넷서비스 시대 본격 전개
5) 유비쿼터스 핵심 인프라로 RFID 급부상
6) 디지털 가전의 확대
7) 유비쿼터스 주거환경으로의 변화 가속화
8) 유비쿼터스사회의
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3. 발명교육과 창의력 신장과의 관계
Ⅵ. 초등학교(초등교육)의 발표력신장지도
1. 목적
2. 방침
3. 지도 내용
1) 기본 학습 훈련 실시
2) 발표력 향상을 위한 지도
3) 자기 주도적 학습을 돕는 환경 조성
Ⅶ. 초등학교(초등교육)의 생활지
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환경생태학 (Environmental Ecology)
3.보전 생태학 (Integrity Ecology)
[유기체 관련 생태학]
1.식물생태학 [植物生態學, plant ecology]
2.동물생태학 [動物生態學, animal ecology]
[다른 level의 유기체에 관련된 생태학]
1.인간생태학 [人間生
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3～5학년의 심화?보충 교수-학습자료에서 보충 학습 내용과 심화 학습 내용의 수준 차는 고려하지 않는다
6) 심화?보충 교수-학습내용의 학습 분량은 한 탐구 주제당 3～5학년은 20분 내외, 6학년은 40분 내외를 기준으로 하여 구성한다
7) 학교
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3), 수업 방법 탐구, 서울 : 교육 과학사
○ 이용환 외(2008), 교육방법과 교육공학, 형설출판사
○ 이범홍·김영민(1983), 과학과 수업 과정 모형 및 평가 방법 개선 연구 초등학교 자연과를 중심으로, 한국교육개발원
○ 양재길(1996), 탐구수업의
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과거를 통해 관리가 되어 형성된 새로운 정치세력
원나라의 세력을 빌려 권력을 행사하던 권문 세족의 불법성을 비판
이성계를 도와 조선을 건국하는 중심 세력이 됨 1 법의 지배와 정의
2 사회 생활과 법 질서
3 공동체와 시민의 권리
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3-1> 소방방재청 기구표
<그림4-1> 미국의 안전. 재난관리체계
<그림4-2> 미국의 연방재난관리청 조직표
<그림4-3> 일본의 안전. 재난관리체계
<그림4-4> 일본의 국토청 방재국 조직표
<그림4-5> 영국의 안전. 재난관리체계
<그림4-6> 독일의
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하드웨어/네트워크
관련지식
고객 응대
전문지식
서버시스템, DB
특정지식
홍보
[그림1-6. 컨텐츠 제작과정과 설계에 따른 직능] 1. 지식사회와 컨텐츠
2. 컨텐츠란?
3. 컨텐츠 비즈니스
4. 웹 컨텐츠의 종류
5. 컨텐츠 관련 직종과 직능
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사회)교육(교수)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법
Ⅶ. 성교육(교수)프로그램
1. 필요성
2. 목적
3. 기능적 생활중심 성교육 프로그램의 구조
4. 적용
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