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, 남과 북을 아우르는 민족통합을 고려사에서 찾아 볼 수 있다. 거란과 원나라의 침입 등‘내우외환’의 위기에서도 쉽게 무너지지 않고 사회적 통합력을 복원할 수 있었듯이 고려의 역사 경험에서 우리는 대안을 찾을 수 있을 것이다.
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가 되었다.
2.전시과제도의 모순으로 인해 토지가 부족해지면서 지배층들의 민의 토지를 탈점하면서 민의 저항과 이탈이 일어나고 이것이 신분구조 나아가 사회구조를 변동시킨 원인이 되었다.
(12) 송, 요, 금과의 관계
10세기 초 중국대륙과
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500년 고려사 박종기
한국사 신론 이기백
고려청자 정양모
고려시대 사람들은 어떻게 살았을까 한국역사연구회
한국문화사 김상태
우리민족 우리역사 김득황, 김도경
한국의 역사와 문화 이민규 외 머리말
1. 청자의 발생
2. 청자의 발
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, 일지사, 1994
박종기, 『고려사 500년』, 푸른역사, 1999
편집부 편, 『한국사 17:고려전기의 교육과 문화』,국사편찬위원회 , 1994 1. 교육
국자감
사학 12도
향교
2, 문화
사서의 편찬
문학의 발달
공예
건축과 조각
서화와 음악
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읽는 팔만대장경」 도서출판 들녘 1997.
박종기「500년 고려사」 도서출판 푸른역사 1999. 1.서론
2.본론
2-(1)인쇄술의 시작과 발전
2-(2)고려대장경
2-(3)금속 활자와 인쇄술
2-(4)귀족 문화의 성격
2-(5)청자 문화의 발달
3.결론
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